Онлайн-курси БПР — 2026

Антибіотикорезистентність належить до провідних глобальних загроз для системи охорони здоров’я та визнана ВООЗ однією з десяти найбільших загроз для здоров’я людства. Зростання частоти інфекцій, нечутливих до антибіотиків першої лінії, у поєднанні з повторними курсами антибактеріальної терапії, сприяє формуванню мультирезистентних штамів, збільшенню кількості ускладнень, подовженню тривалості госпіталізації та підвищенню рівня летальності. Додаткові труднощі виникають у разі невизначеної етіології інфекційного процесу, частих рецидивах або розвитку антибіотикоасоційованих ускладнень, зокрема діареї. На цьому заході ви розглянете принципи раціональної антибіотикотерапії та актуальні стратегії стримування антибіотикорезистентності. Ви дізнаєтеся про сучасні програми контролю застосування антибіотиків, роль мікробіому та можливості використання пробіотиків у контексті профілактики ускладнень і зниження ризику АБР. Буде висвітлено, як діяти в типових клінічних ситуаціях щоденної практики. Після навчання ви зможете обґрунтовано приймати рішення щодо призначення антибактеріальної терапії, зменшити ризик антибіотикоасоційованих ускладнень, а також впевнено пояснювати пацієнтам, коли призначення антибіотиків не є доцільним. • Причини антибіотикорезистентності. • Шляхи вирішення та стратегії боротьби з АБР. • Принципи раціональної антибіотикотерапії. • Сучасні програми контролю застосування антибіотиків. • Можливості та роль пробіотиків. • Доказова база використання пробіотиків у цілях АБР. • Антибіотикоасоційована діарея. • Роль лікаря та фармацевта у профілактиці АБР. • Відповіді на запитання учасників.

Комплексний україномовний курс про спірометрію для лікарів, які працюють із пацієнтами з респіраторними скаргами. Учасники дізнаються, як правильно підготувати пацієнта та обладнання до проведення дослідження, виконувати спірометрію відповідно до стандартів якості, оцінювати прийнятність і відтворюваність результатів та розпізнавати типові помилки. Програма допоможе опанувати алгоритм інтерпретації результатів, розрізняти обструктивний, рестриктивний і змішаний типи вентиляційних порушень, інтерпретувати бронходилатаційні та бронхопровокативні тести й поєднувати результати дослідження з клінічною картиною. Навчання передбачає поетапний онлайн-формат, закритий чат, обговорення кейсів, підтримку куратора, додаткові матеріали та домашні завдання. Курс буде корисним для пульмонологів, алергологів, лікарів функціональної діагностики, терапевтів і сімейних лікарів. Учасники можуть отримати сертифікат за проходження електронного навчального курсу з нарахуванням 11 балів БПР та сертифікат за майстер-клас (Q&A-сесії) — з 8 балами. Для отримання сертифікату необхідно успішно пройти підсумкове тестування, надавши 70% правильних відповідей. Програма заходу • БЛОК 1. Підготовка та проведення спірометрії. Критерії якості та найпоширеніші помилки • Лекція 1. Покази і протипокази до проведення спірометрії. Види спірометрів • Лекція 2. Підготовка пацієнта та обладнання до спірометрії • Лекція 3. Техніка виконання маневру форсованого видиху та найпоширеніші помилки • Лекція 4. Критерії якості спірометрії: прийнятність, допустимість та відтворюваність. Найпоширеніші помилки • Q&A сесія з куратором на основі першого блоку • БЛОК 2. Клінічна інтерпретація спірометрії. Основні патерни вентиляційних порушень • Лекція 1. Обструктивний тип вентиляційної недостатності • Лекція 2. Рестриктивний тип вентиляційної недостатності • Лекція 3. Змішаний тип вентиляційної недостатності • Лекція 4. Роль інших інструментальних методів дослідження респіраторної системи (бодіплетизмографія, DLCO) • Q&A сесія з куратором на основі другого блоку • БЛОК 3. Спірометрія при бронхообструктивних захворюваннях. Проведення та інтерпретація тесту на чутливість до бронхолітика та бронхопровокативних тестів. Пікфлоуметрія • Лекція 1. Порушення функції легень при ХОЗЛ та бронхіальній астмі • Лекція 2. Облітеруючий бронхіоліт, саркоідоз, муковісцидоз та інші причини бронхіальної обструкції • Лекція 3. Тест на чутливість до бронхолітика та бронхопровокативні тести • Лекція 4. Пікфлоуметрія • Q&A сесія з куратором на основі третього блоку • БЛОК 4. Спірометрія при інтерстиціальних захворюваннях легень, ураженні паренхіми та супутніх захворюваннях • Лекція 1. Спірометрія при інтерстиціальних захворюваннях легень (ІЛФ, саркоїдоз, гіперсенситивний пневмоніт, системні захворювання сполучної тканини) • Лекція 2. Спірометрія при пневмонії • Лекція 3. Спірометричні паттерни нейромʼязових захворювань • Лекція 4. Спірометрія при рідкісних захворюваннях легень • Q&A сесія з куратором на основі четвертого блоку Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Оновлені рекомендації 2025 року з серцево-легеневої реанімації, представлені American Heart Association та European Resuscitation Council, безпосередньо впливають на щоденну практику анестезіолога. Були висвітлені оновлення алгоритмів BLS і ALS, змінені пріоритети дефібриляції, нові підходи до забезпечення венозного доступу, контролю дихальних шляхів і медикаментозної підтримки. Ці зміни вимагають глибокого розуміння й швидкої імплементації в роботу відділень інтенсивної терапії та операційних. На цьому заході ви розглянете ланцюг виживання, оновлені BLS та ALS, зокрема педіатричні та неонатальні алгоритми, а також принципи післяреанімаційного догляду. Ви матимете змогу порівняти підходи AHA та ERC, що дасть змогу критично оцінити відмінності між алгоритмізацією процесу й системноорієнтованою моделлю надання допомоги та їхній вплив на командну взаємодію. Після навчання ви зможете адаптувати міжнародні стандарти 2025 року до умов власного закладу, підвищити ефективність командної роботи в екстрених випадках та зменшити ризик помилок. • Вступ • Ланцюг виживання • BLS – базова підтримка життя • ACLS/ALS – розширена підтримка • Педіатрична та неонатальна реанімація • Післяреанімаційний догляд (Post-ROSC care) • Спеціальні стани (передозування опіоїдами) • Освіта й підготовка • Етика і правові аспекти • Висновки та клінічні акценти • Q&A-сесія

Чи замислювалися ви, скільки дорослих пацієнтів роками живуть із відчуттям «я недостатньо стараюсь», «я лінивий» або «я не можу сконцентруватись на задачі»? Скільки з них проходять через кабінети різних спеціалістів, не отримуючи відповіді, що пояснила б їхні труднощі з увагою, організацією та саморегуляцією? Розлад дефіциту уваги з гіперактивністю у дорослих — тема, яка в Україні лише набирає належної уваги. Через недостатню обізнаність і стигматизацію багато пацієнтів роками живуть без правильного діагнозу, отримуючи неефективне лікування. В умовах хронічного стресу та воєнного часу прояви РДУГ можуть посилюватися, ускладнюючи професійну діяльність і міжособистісні стосунки. Практичні кейси, клінічні інструменти та тільки доказова база — без міфів і спрощень. Ключові особливості Теми «тут і зараз» — розбираємо нозології, які щодня у фокусі лікарів. Без води — тільки доказові знання, що мають значення. До 2 годин — стисло, структуровано, одразу у практику. Перевірені експерти — досвідчені лікарі, яким довіряють колеги. Зручно — онлайн-ефір із доступом з будь-якого місця. Програма заходу • сучасні діагностичні критерії та клінічні «червоні прапорці» • диференційну діагностику: як відрізнити РДУГ від тривожних і афективних розладів • особливості коморбідності та типові помилки в клінічній практиці • доказові підходи до фармакотерапії • роль психотерапії у довгостроковій підтримці • алгоритм ведення пацієнта в умовах української системи охорони здоров’я Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Наднирники та селезінка часто не отримують достатньої уваги під час рутинного аналізу КТ, однак вони нерідко містять критично важливі діагностичні ознаки. Від випадкових знахідок і метастатичних уражень до інфарктів, крововиливів, гематологічної патології та ознак септичного шоку – правильна інтерпретація змін у цих структурах безпосередньо впливає на подальшу тактику ведення пацієнта. Сучасна КТ-візуалізація дає змогу детально оцінювати як анатомічні особливості й варіанти норми, так і складні патологічні процеси, але лише за умови системного та уважного аналізу. На цьому заході ви дізнаєтеся більше про КТ-анатомію наднирників та селезінки, сучасні протоколи контрастного КТ-дослідження й типові візуалізаційні патерни патології. Ви розглянете найпоширеніші випадкові знахідки, навчитеся проводити диференційну діагностику об’ємних утворень наднирників, засвоїте особливості вогнищевих і дифузних уражень селезінки, а також КТ-ознаки ургентних станів. Після навчання ви зможете точно оцінювати зміни наднирників та селезінки під час КТ-досліджень, правильно інтерпретувати судинні, пухлинні й запальні процеси та своєчасно визначати необхідність додаткової діагностики або зміни лікувальної тактики. • Топографічна анатомія наднирників та селезінки на КТ • Методика КТ-дослідження та особливості контрастування • Нормальна КТ-анатомія та варіанти норми • Найчастіші incidental findings наднирників та селезінки • Об’ємні утворення наднирників: аденоми, метастази, феохромоцитоми • Вогнищеві та дифузні ураження селезінки • Ургентні стани: інфаркти, крововиливи • КТ-ознаки септичного шоку та stress-related changes наднирників • Диференційна діагностика основних патологічних змін

Естетична гінекологія — це не лише естетичні втручання, а й потужний інструмент для покращення якості життя жінки, відновлення після пологів та підтримки сексуального здоров’я. Неправильний вибір методики, некоректне виконання або перебільшені очікування пацієнтки можуть призвести до незадовільних результатів, ускладнень або відчуття “маркетингової обманки”. Правильний підхід до естетичних процедур вимагає не лише знання технологій та технік, а й розуміння анатомії, фізіології, індивідуальних потреб пацієнтки та доказової бази. Саме тому рішення про проведення процедур повинні базуватися на клінічних показаннях, а не на трендах або рекламі. Цей захід присвячений сучасному, доказовому та практично застосовному підходу до естетичної гінекології, оцінки ефективності процедур та прийняття клінічних рішень на основі реальних даних і досвіду. Теми «тут і зараз» — розбираємо нозології, які щодня у фокусі лікарів. Без води — тільки доказові знання, що мають значення. До 2 годин — стисло, структуровано, одразу у практику. Перевірені експерти — досвідчені лікарі, яким довіряють колеги. Зручно — онлайн-ефір із доступом з будь-якого місця. Для отримання сертифікату необхідно обрати тариф, який передбачає отримання сертифікату, пройти та вивчити інформацію, а також успішно пройти тестування. Необхідно набрати 70% правильних відповідей протягом 72 годин від початку заходу. Учасники, які обрали пакет участі з сертифікатом, отримають сертифікат з 4 балами БПР при умові вчасного та успішного проходження тестування. Програма заходу • анатомічні та фізіологічні особливості інтимної зони, що впливають на ефективність процедур; • доказові методики естетичної гінекології: PRP, лазери, філери, мініінвазивні підтяжки; • найпопулярніші “хайпові” процедури та маркетингові обіцянки, які не мають клінічних підтверджень; • клінічні кейси з вибору методики та очікуваних результатів; • оцінка показань та протипоказань для кожної процедури; • як уникнути крайнощів — від необґрунтованого захоплення трендами до недооцінки реальної потреби пацієнтки. Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Розлади харчової поведінки — стани, які часто залишаються непоміченими в клінічній практиці, але можуть мати серйозні медичні наслідки. Зміни ваги, харчування та психоемоційного стану є першими дзвониками щодо скринінгу на РХП у пацієнта. Якісна діагностика та вчасне лікування - запорука здоров’я вашого пацієнта, тож знання щодо менеджменту РХП варто інтегрувати у щоденну клінічну практику. Чому вам варто приєднатися? Системне розуміння проблеми: ви навчитеся бачити РХП не лише як психіатричний діагноз, а як клінічний стан, що потребує комплексної оцінки. Практичні алгоритми: отримаєте чіткі орієнтири для первинної діагностики та маршрутизації пацієнтів. Безпека пацієнта: раннє виявлення РХП дозволяє запобігти тяжким медичним ускладненням. ✔️ Приєднуйтесь і розширюйте свої клінічні можливості у веденні пацієнтів із розладами харчової поведінки. Сучасно. Практично. Evidence-based. Ключові особливості Теми «тут і зараз» — розбираємо нозології, які щодня у фокусі лікарів Без води — тільки доказові знання, що мають значення До 2 годин — стисло, структуровано, одразу у практику Перевірені експерти — досвідчені лікарі, яким довіряють колеги Зручно — онлайн-ефір із доступом з будь-якого місця Програма заходу • Клінічні прояви РХП: як запідозрити розлади харчової поведінки на прийомі та на які поведінкові й соматичні ознаки варто звертати увагу? • Диференціальна діагностика: як відрізнити РХП від ендокринних, гастроентерологічних та інших соматичних причин змін ваги та харчування? • Коморбідні стани: які психічні та соматичні порушення часто супроводжують РХП та як вони впливають на клінічну картину? • Об’єктивна оцінка пацієнта: які зміни в лабораторних показниках, фізикальному огляді та поведінці можуть сигналізувати про наявність РХП? • Тактика ведення: коли можливе амбулаторне ведення, а коли необхідна госпіталізація або залучення мультидисциплінарної команди. Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Лікарі здобудуть наступні навички: Застосування валідованих скринінгових шкал для виявлення тривожних розладів. Проведення диференційної діагностики між генералізованим тривожним розладом, панічними атаками та соматоформними розладами. Визначення показань для призначення анксіолітичної терапії та вибір препарату з урахуванням коморбідності. Ідентифікація “червоних прапорців” у пацієнтів з тривогою, що вимагають консультації психіатра. Розробка алгоритму ведення пацієнта з тривогою, коморбідною з кардіологічною чи гастроентерологічною патологією. Формування ефективного запиту на консультацію до психіатра. Навички психоедукації пацієнта щодо природи його стану та необхідності співпраці з психіатром. Інтерпретація висновків психіатра для інтеграції в план лікування соматичного захворювання. Питання, що розглядаються: Які діагностичні критерії дозволяють розмежувати соматичні прояви тривоги від органічної патології? Як обрати стартову терапію для пацієнта з уперше діагностованим тривожним розладом в умовах первинної ланки? У яких клінічних ситуаціях призначення бензодіазепінів є виправданим, а коли їх слід уникати? Які особливості ведення пацієнтів з тривогою на тлі хронічних захворювань (ІХС, ЦД, ХОЗЛ)? Коли лікар загальної практики повинен скерувати пацієнта до психіатра, а коли – до психотерапевта? Як побудувати комунікацію з пацієнтом, який заперечує психогенну природу своїх симптомів? Яка тактика ведення пацієнта у разі неефективності першої лінії терапії тривожного розладу? Як юридично та етично коректно організувати консультацію психіатра для пацієнта? Програма заходу • Заняття • Конспект до заняття • Клінічні задачі до заняття • Опитування до курсу • Тестування БПР до курсу Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

null Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Ви здивуєтесь, але сучасна ідеальна усмішка починається не зі світлих пломб чи рівних зубів, а зі здорового скронево-нижньощелепного суглоба. Раніше проблемам СНЩС не приділяли уваги: пацієнти роками жили з болем, клацанням і дискомфортом. Але у 21 столітті гнатологія стрімко розвивається, і люди дедалі частіше приходять по вирішення саме цих скарг. На цьому заході ви детально розглянете анатомо-фізіологічні особливості СНЩС, дізнаєтесь про етіологію та патогенез розладів, вплив постуральних факторів і психоемоційного стану. Ви навчитеся використовувати сучасні методи діагностики: від клінічних тестів і міорелаксації до МРТ, КТ, УЗД та цифрових технологій (міографія, аксіографія). Після навчання ви зможете впевнено діагностувати дисфункції СНЩС та обирати оптимальну стратегію лікування залежно від клінічної ситуації. • Чому дисфункції СНЩС стали актуальною проблемою сучасної стоматології та медицини • Анатомо-фізіологічні особливості СНЩС • Будова та функціональні взаємозв’язки • Нейром’язова регуляція • Етіологія та патогенез дисфункцій • Біомеханічні, психоемоційні та системні фактори • Вплив постуральних порушень • Клінічна картина й діагностика • Симптоми: біль, клацання, обмеження рухів • Методи діагностики: клінічні тести, міорелаксація, МРТ, КТ, УЗД, цифрові технології: міографія, аксіографія • Сучасні підходи до лікування: • Консервативні методи • Мультидисциплінарний підхід • Клінічні випадки й аналіз практичних ситуацій • Запитання–відповіді

Глибокий прикус – це питання, що стосується не тільки естетики. Перш за все це функціональна проблема, яка з часом прогресує. В пацієнтів визначається зниження висоти нижньої третини обличчя та виражена супраментальна складка. Внаслідок цього розвивається стирання зубів і травмування слизової оболонки через патологічне змикання. Додатково: болі й клацання у СНЩС та напруження жувальних м’язів – те, що пацієнт описує як «важко відкрити рота». На цьому заході ви дізнаєтеся, як виявити і правильно лікувати глибокий прикус: від діагностики до практичного алгоритму. Розглянете етіологічні чинники, фактори ризику, ТРГ-критерії та лікувальні тактики, зокрема метод індивідуальних дуг. Ви дізнаєтеся, як уникати рецидивів, усувати функціональні порушення та відновлювати естетичну зовнішність навіть у найскладніших випадках. • Етіологія глибокого прикусу • Фактори, що впливають на формування глибокого прикусу • Діагностика глибокого прикусу • ТРГ-кути, які вкажуть на наявність глибокого прикусу • Алгоритми лікування. Використання індивідуальних дуг • Розбір кейсів та практичних навичок для лікування глибокого прикусу • Відповіді на запитання

Симпатоміметики — ключовий інструмент гемодинамічної стабільності, яким має впевнено володіти кожен анестезіолог. У реальній клінічній практиці саме ці препарати часто стають вирішальними для підтримки адекватної перфузії органів, корекції гіпотензії та забезпечення безпечного перебігу анестезії. Головне завдання анестезіолога — правильно обрати препарат, дозу та момент застосування для досягнення гемодинамічної стабільності без надмірної вазоконстрикції чи тахікардії. Окремо обговоримо практичні підходи до титрації симпатоміметиків, алгоритми швидкої корекції гіпотензії та клінічні ситуації, де вибір препарату критично впливає на результат. Теми «тут і зараз» — розбираємо нозології, які щодня у фокусі лікарів. Без води — тільки доказові знання, що мають значення. До 2 годин — стисло, структуровано, одразу у практику. Перевірені експерти — досвідчені лікарі, яким довіряють колеги. Зручно — онлайн-ефір із доступом з будь-якого місця. Програма заходу • фармакологія ключових симпатоміметиків: норадреналін, фенилефрин, адреналін, допамін • адренергічні рецептори та клінічні ефекти їх стимуляції • алгоритм вибору препарату при інтраопераційній гіпотензії • болюсне введення vs інфузія: коли і що ефективніше • типові помилки використання вазопресорів та їх клінічні наслідки • гемодинамічні сценарії в анестезії: вазодилатація, гіповолемія, депресія міокарда Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Рецидивні інфекції не є самостійною клінічною проблемою, а часто є маркером глибших порушень, зокрема первинних та набутих імунодефіцитів, хронічних інфекційних вогнищ, анатомічних аномалій або системних захворювань. Незнання сучасних алгоритмів ведення пацієнтів з рецидивними інфекціями призводить до повторних курсів антибактеріальної терапії без встановлення етіології, несвоєчасного направлення до профільних спеціалістів, пізнього виявлення потенційно серйозних діагнозів та проведення нецільових обстежень. На цьому заході ви розглянете підходи до оцінювання хворих з частими інфекціями, зокрема з набутими та вродженими імунодефіцитними станами. Також ви навчитеся працювати з пацієнтами з онкологічними захворюваннями, аутоімунною патологією, після трансплантації та на тлі імуносупресивної терапії. Окремо ви розберете імунодефіцити у дорослих, наприклад варіабельний імунодефіцит, дефіцити антитілоутворення та клітинної ланки імунітету. Після навчання ви зможете застосувати причинний підхід у веденні хворих з рецидивними інфекціями, своєчасно виявляти пацієнтів групи ризику та формувати обґрунтовану діагностичну стратегію. • Часті інфекції у пацієнта: з чого почати? • Набуті імунодефіцити у дорослих: підходи до пацієнта для запобігання частим інфекціям. • Хворобомодифікувальна терапія при розсіяному склерозі. • Автоімунні запальні ревматологічні захворювання у дорослих. • Онкологічні захворювання. • Трансплантація солідних органів. • Вроджені імунодефіцити у дорослих. • Загальний варіабельний імунодефіцит. • Селективний дефіцит імуноглобуліну А. • Гіперімуноглобулін-Е-імунодефіцит. • Дефіцит специфічних антитіл. • Синдром дефіциту натуральних кілерів. • Дефіцит GATA-2. • Висновки. Найчастіші системні помилки у діагностичному пошуку. • Відповіді на питання.

Рання діагностика уражень товстої кишки залежить від правильного вибору методу візуалізації. Сучасні стандарти скринінгу колоректального раку вимагають розуміння, коли доцільна відеоколоноскопія, а коли перевагу має КТ-колонографія. Якщо помилитись, можна пропустити поліпи й не виконати біопсію, коли вона потрібна. Алгоритми ESGE надають чіткі критерії тактики, отже їх потрібно впевнено застосовувати на практиці. На цьому заході ви отримаєте професійні інструменти для маршрутизації пацієнтів зі складними клінічними ситуаціями: FIT-позитивний результат, неповна колоноскопія, складна анатомія, неідеальна підготовка кишківника чи одночасне приймання антикоагулянтів. Ви навчитеся визначати показання до КТ-колонографії, оцінювати ризики й уникати типових помилок у виборі тактики. Після навчання ви зможете аргументовано визначати оптимальний діагностичний маршрут для кожної категорії пацієнтів та впевнено діяти згідно з ESGE-протоколами. • Роль колоноскопії у скринінгу колоректального раку: золотий стандарт у виявленні ранніх уражень. • Можливості відеоколоноскопії: оцінювання слизової, виявлення плоских уражень, біопсія, поліпектомія. • КТ-колонографія: принцип методу, переваги та обмеження (чутливість до дрібних поліпів, неможливість лікування). • Алгоритм вибору методу: FIT-позитивні пацієнти, неповна колоноскопія, високий анестезіологічний ризик, ASA ≥ III. • Рекомендації ESGE щодо якості ендоскопії: ADR, CIR, BBPS, час вилучення ендоскопа. • Підготовка кишківника. • Менеджмент пацієнтів на антикоагулянтах й антиагрегантах (ESGE 2021). • Клінічні приклади, рішення в реальних ситуаціях. • Підсумки та практичні рекомендації для щоденної роботи. • Вікторина. • Вступ. • Актуальність процедури. • Методика підготовки пацієнта. • Особливості укладки. • Техніка виконання. • Протоколи сканування. • Постпроцесинг КТ-зображень. • Висновки.

Формат: Дистанційна участь (з доступом до навчальних матеріалів у час, зручний для працівників сфери охорони здоров’я). Після проходження курсанту буде видано сертифікат та нараховані бали БПР. Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Раннє виявлення розладів аутистичного спектра є одним із головних завдань під час первинного контакту, адже своєчасне розпізнавання перших симптомів визначає швидкість встановлення діагнозу й початку раннього втручання. Знання вікових норм розвитку, ранніх клінічних проявів і тривожних симптомів дає змогу своєчасно виявляти дітей групи ризику та формувати оптимальний діагностичний маршрут. На цьому заході ви розглянете сучасні підходи до ранньої діагностики РАС, особливості соціальної комунікації, поведінкові та сенсорні прояви розладу, принципи диференційної діагностики із затримкою мовленнєвого розвитку, РДУГ, інтелектуальними порушеннями й іншими нейророзвитковими станами. Також ви навчитеся користуватися скринінговими інструментами, планувати маршрутизацію пацієнтів та визначати показання до консультації дитячого психіатра. Окрім цього, ви матимете змогу проаналізувати типові діагностичні помилки на основі клінічних кейсів. Після навчання ви зможете розпізнавати ранні ознаки РАС, оцінювати клінічну значущість порушень розвитку та своєчасно скеровувати дітей на спеціалізоване обстеження. • Сучасний погляд на розлади аутистичного спектра: поширеність, клінічні форми та значення раннього виявлення. • Вікові норми розвитку дитини: соціальні, комунікативні та поведінкові навички, які мають формуватися на різних етапах розвитку. • Червоні прапорці РАС у дітей раннього віку: на які симптоми лікарю слід звернути увагу під час прийому. • Порушення соціальної комунікації та взаємодії: ранні клінічні прояви, яких найчастіше не помічають. • Стереотипна поведінка, обмежені інтереси та сенсорні особливості: як розпізнати клінічно значущі ознаки. • Диференційна діагностика: РАС, затримка мовленнєвого розвитку, РДУГ, інтелектуальні порушення, тривожні розлади й порушення слуху. • Скринінг та маршрутизація пацієнта: сучасні інструменти оцінювання ризику та алгоритм дій лікаря. • Коли необхідно скеровувати дитину до дитячого психіатра: абсолютні та відносні показання, типові помилки направлення. • Клінічні кейси з практики: розбір реальних випадків раннього виявлення та діагностичних помилок при РАС.

Програма розроблена для лікарів та медичних фахівців. Лікарі здобудуть навички класифікації методів контрацепції за механізмом дії та ефективністю (індекс Перля), підбору оптимального методу на основі критеріїв прийнятності ВООЗ з урахуванням віку, анамнезу, супутньої патології та способу життя пацієнтки. Учасники опрацюють призначення комбінованих гормональних контрацептивів з урахуванням їх неконтрацептивних переваг, диференціацію та корекцію побічних ефектів гормональної контрацепції, правила використання різних методів, а також абсолютні та відносні протипоказання до призначення гормональних і внутрішньоматкових контрацептивів. Також розглядаються алгоритми призначення екстреної контрацепції, добровільна хірургічна стерилізація та застосування отриманих знань для вирішення комплексних клінічних задач у пацієнток різних груп, зокрема у післяпологовому періоді, у пізньому репродуктивному віці та за наявності гінекологічних захворювань. Програма заходу • Заняття • Конспект до заняття • Клінічні задачі до заняття • Опитування до курсу • Тестування БПР до курсу Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Температура на субфебрильних цифрах протягом тижнів, результати обстежень нормальні, антибіотики не допомагають – знайома ситуація? Гарячка неуточненого генезу – це справжній діагностичний виклик. Помилка або затримка в пошуку причини може мати тяжкі наслідки: пропущений туберкульоз, онкопроцес чи системне аутоімунне захворювання. Необхідно вміти розпізнавати ключові ознаки, розуміти етапність обстеження й мислити ширше, ніж описують стандартні алгоритми. На цьому заході ви навчитеся вибудовувати алгоритм діагностики гарячки неясного генезу: від початкового збору анамнезу до цілеспрямованого лабораторного й інструментального пошуку. Розберете типові помилки, тривожні симптоми, навчитесь диференціювати інфекційну, онкологічну та аутоімунну природу лихоманки. Після курсу ви зможете швидко орієнтуватися у складних клінічних випадках, своєчасно виявляти небезпечні захворювання та уникати необґрунтованої антибіотикотерапії. • Вступ, актуальність. • Клінічна значимість, визначення ГНП, епідеміологія • Діагностичний алгоритм. • Класичні критерії FUO, recommended work-up, "червоні прапори" • Етіологія • Топ-5 причин, розподіл за віком та спеціальні популяції • Діагностичний пошук. • Лабораторна, інструментальна діагностика. • Менеджмент. • Стратегії лікування, специфічні підходи (антибіотики, імуномодуляція) • Проблеми та виклики • Невирішені питання, помилки, case-місменеджмент • Підсумок • Відповіді на питання

Від точності МРТ і КТ залежить, чи отримає пацієнт ефективне лікування. Якщо лікар помилиться в стадіюванні – пухлина може бути визнана нерезектабельною або, навпаки, хірургія буде виконана без потреби. В онкохірургії не має бути такого поняття, як «приблизно». Завжди потрібні тільки чіткі дані. На заході «МРТ та КТ в онкопроктології: сучасні підходи до діагностики та стадіювання раку прямої кишки» ви дізнаєтесь, як правильно інтерпретувати МРТ, КТ і ПЕТ/КТ при колоректальному раку, на що звертати увагу в зонах ризику та як не пропустити ураження фасції чи метастази. Ви знатимете, які формулювання повинні звучати у протоколі дослідження, щоб хірург і онколог чітко розуміли, як діяти далі. У програмі: зональна анатомія, візуальні маркери стадій T1–T4, ознаки MRF+ та MRF-, оцінювання лімфовузлів, виявлення метастазів та контроль ефективності терапії. Після заходу ви зможете оцінити дані МРТ або КТ так, щоб це дійсно допомогло прийняти правильне клінічне рішення. • Анатомія прямої кишки та зональний підхід у контексті онкології • Визначення меж прямої кишки • Відмінності ректального, колоректального та анального раку • Принципи візуалізації: огляд методів (МРТ, КТ, ТР УЗД, ПЕТ/КТ) • Сильні та слабкі сторони кожного методу • Клінічні показання до застосування • Семіотика пухлин прямої кишки за даними МРТ і КТ • Зміни товщини стінки, контури, інфільтрація навколишніх тканин • Ознаки мезоректального ураження • Тотальна мезоректальна резекція та її значення в плануванні МРТ • Оцінювання мезоректальної фасції • Визначення MRF+ та MRF- (margin involvement) • T-стадіювання ректального раку: діагностичні критерії та приклади • Візуальні відмінності T1–T4 • Проблемні стадії T2–T3, як уникати помилок • N-стадіювання: метастатичні лімфовузли та їх візуалізація • Розміри, локалізації, кількість • Критерії патологічної трансформації • M-стадіювання: діагностика віддалених метастазів • Метастази в печінку, легені, очеревину • Переваги МДКТ, МРТ з DWI, ПЕТ/КТ • Оцінювання відповіді на хіміо- та променеву терапію • Роль функціональної МРТ і КТ-перфузії • Контроль лікування до/після терапії • Переваги структурованих (proforma) протоколів опису • Зменшення пропусків у стадіюванні • Поліпшення міждисциплінарної комунікації • Типові помилки та клінічні виклики у стадіюванні ректального раку • Переоцінення або недооцінення стадії • Роль досвіду та команди: радіолог-хірург-онколог • Q&A-сесія: запитання від учасників та обговорення зі спікером