Заходи БПР — Анестезіологія 2026

Лікарі здобудуть наступні навички: 1. Оцінка серцево-судинних факторів ризику когнітивних порушень у пацієнтів з артеріальною гіпертензією. 2. Застосування валідних скринінгових шкал для раннього виявлення когнітивної дисфункції. 3. Вибір антигіпертензивної терапії з урахуванням її впливу на церебральну гемодинаміку та когнітивний резерв. 4. Розробка комплексних планів ведення пацієнтів на основі принципів кардіо-неврологічної взаємодії. 5. Інтерпретація даних нейровізуалізації (МРТ, КТ) в контексті гіпертензивної енцефалопатії. 6. Обґрунтування та призначення стратегій немедикаментозної нейропротекції. Питання, що розглядаються: Які патофізіологічні механізми лежать в основі зв’язку між артеріальною гіпертензією та розвитком когнітивних порушень? Які цільові рівні артеріального тиску є оптимальними для збереження когнітивних функцій у різних вікових групах? Які класи антигіпертензивних препаратів демонструють доведені нейропротекторні властивості? Як клінічно диференціювати судинну когнітивну дисфункцію від нейродегенеративних захворювань? Які сучасні алгоритми спільного ведення пацієнтів кардіологом та неврологом? Яка роль церебральних мікрокрововиливів та гіперінтенсивності білої речовини у пацієнтів з гіпертензією? Які критерії для направлення пацієнта з АГ на консультацію до невролога? Програма заходу • Відеозаняття — 36:59 • Конспект до заняття • Клінічні задачі до заняття • Тестування БПР до курсу Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Сучасна анестезіологія вимагає глибокого розуміння церебральної фізіології, оскільки пацієнти з ураженням центральної нервової системи та складною коморбідністю становлять значну частину надходжень до відділень інтенсивної терапії. Контроль перфузії мозку, управління внутрішньочерепним тиском, вплив анестетиків на нейрональну активність і забезпечення нейропротекції безпосередньо визначають результати лікування. На цьому заході ви розглянете основні механізми нейрофізіології та їхнє клінічне значення. Ви засвоїте алгоритми ведення пацієнтів з внутрішньочерепною гіпертензією, нейротравмою, цереброваскулярною патологією та пухлинами головного мозку, а також особливості анестезіологічного забезпечення при нейродегенеративних захворюваннях, судомних станах, вегетативних розладах та орфанних патологіях. Після навчання ви зможете застосовувати нейропротективні стратегії у вашій практиці, підвищити рівень анестезіологічного забезпечення та впевнено працювати з пацієнтами найвищого рівня складності. • Фундамент нейрофізіології: авторегуляція, перфузія та вплив анестетиків на мозок. • Внутрішньочерепна гіпертензія: критичні чинники та алгоритми зниження ВЧТ. • Нейроонкологія: специфіка менеджменту пацієнтів з пухлинами ГМ. • Вегетативні стани і трансплантологія: від коми до діагностики смерті мозку. • Цереброваскулярна патологія: ішемічний інсульт та рідкісні патології (Моямоя). • Нейротравма: сучасні стандарти анестезіологічного забезпечення при ЧМТ. • Орфанні та вроджені аномалії: анестезія при вроджених аномаліях розвитку мозкових структур, методи передопераційного оцінювання, ведення пацієнта й післяопераційного догляду. • Нейродегенерація та судоми: ведення пацієнтів з хворобами Паркінсона й Альцгеймера та епістатусом. • Нейроофтальмологія: як запобігти втраті зору в періопераційному періоді. • Інтенсивна терапія та командна робота: підготовка, реабілітація та ведення, командна взаємодія у питаннях лікування. • Відповіді на запитання учасників.

Цей курс розроблений для фахівців в галузі охорони здоров'я, які бажають покращити свою практику та вміння спілкуватись з пацієнтами, зменшити стрес та розвивати навички управління командою. Учасники курсу опанують розуміння стандартів своєї професії та очікувань оточення, навчаться проводити самодіагностику рівня розвитку м'яких навичок та відпрацювати практичний підхід до компетенцій моделі. На завершення курсу кожен учасник розробить власний план розвитку м'яких компетенцій, що допоможе йому стати ефективнішим лікарем та покращити взаємодію з пацієнтами та колегами. Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Інтенсив «Артеріальна гіпертензія від А до Я» 🤖 інформація зібрана за допомогою ШІ План: комунікація з пацієнтами, що мають АГ; визначення і вимірювання АТ; групи препаратів (інгібітори АПФ) та огляд клінічних кейсів; ускладнення АГ; офтальмологічні прояви АГ; групи препаратів (діуретики) та клінічний кейс у форматі Fuck-up night; вторинна АГ, АГ у вагітних і молодих людей; групи препаратів (бета-блокатори, блокатори Ca2+–каналів); немедикаментозне лікування АГ; огляд клінічних кейсів та Problem based learning; групи препаратів (блокатори рецепторів ангіотензину ІІ) і фармакологічна терапія АГ; огляд клінічного кейсу та Fuck-up night про гострі ускладнення АГ; тестування. Балів БПР: 17. Де? Платформа Softbook (запрошення надійде протягом доби після реєстрації на електронну адресу). Програма заходу • Комунікація з пацієнтами, що мають АГ • Визначення і вимірювання АТ • Групи препаратів: інгібітори АПФ. Огляд клінічних кейсів • Ускладнення АГ • Офтальмологічні прояви АГ • Групи препаратів: діуретики. Огляд клінічного кейсу у форматі Fuck-up night • Вторинна АГ. АГ у вагітних і молодих людей • Групи препаратів: бета-блокатори, блокатори Ca2+ -каналів • Немедикаментозне лікування АГ • Огляд клінічних кейсів • Problem based learning • Групи препаратів: блокатори рецепторів ангіотензину ІІ. Фармакологічна терапія АГ • Огляд клінічного кейсу • Fuck-up night. Гострі ускладнення АГ • Тестування • Балів БПР: 17 • Де? Платформа Softbook (запрошення надійде протягом доби після реєстрації на електронну адресу) Застереження Цей опис було автоматично зібрано зі сторінки реєстрації на сайті організатора заходу. Інформація на сторінці могла змінитися після парсингу — будь ласка, звірте програму, дату, ціну, спікерів та інші деталі з офіційним оголошенням перед реєстрацією. Увага: автоматичний збір даних працює у тестовому режимі. Щоб повідомити про проблему, напишіть нам на пошту support@bpr.center

Збалансоване харчування – це не модні дієти. Це насамперед інструмент контролю глікемії та серцево-метаболічного ризику. Правильно підібраний раціон допомагає запобігти ускладненням цукрового діабету, продовжити життя пацієнтам і зберегти їхню довіру до лікаря. На заході ви дізнаєтеся, як індивідуалізувати харчування при діабеті 2 типу, ожирінні, метаболічному синдромі, серцево-судинних захворюваннях і хронічній хворобі нирок. Ви детально розглянете сучасні рекомендації ADA та EASD, навчитеся обирати якісні вуглеводи, оптимізувати баланс білків та жирів, а також коригувати дієту в разі поєднання ЦД з артеріальною гіпертензією, дисліпідемією чи НАЖХП. Після навчання ви зможете впевнено підбирати харчування під конкретний випадок і пропонувати пацієнтам дієтичні стратегії з доведеною ефективністю. • Індивідуалізація харчування: сучасні настанови (ADA, EASD, 2023–2025) • Якість вуглеводів важливіша за кількість • Моделі харчування з доведеною ефективністю • Оптимізація білкового компоненту • Жири та серцево-метаболічний ризик • Обмеження ультраперероблених продуктів та підсолоджених напоїв • Приклад меню на добу • Відповіді на запитання учасників

зрозумієте як не боятися вести блог та з чого почати оформите всі ваші соціальні мережі так, щоб вони моментально привертали увагу потенційних клієнтів та журналістів навчитеся гармонійно та природно для себе поєднувати в блозі професійне і особисте дізнаєтесь як візуальна картинка впливає на рівень чека за ваші послуги, і які фішки надають візуалу «естетики, що продає дорого» навчитеся легко складати зрозумілі контент-плани, які допомагають у веденні блогу будете вміти швидко та естетично оформлювати сторіз без сторонніх програм навчитесь професійно знімати себе на відео, працювати в кадрі зі світлом і ракурсами навчитеся базового монтажу, зможете самостійно монтувати професійні відео, накладати трендову музику будете знати про що знімати сторіз, як вести сторіз цікаво і регулярно, й витрачати на це МІНІМУМ часу дізнаєтесь як знімати reels, які набиратимуть велику кількість переглядів і приведуть безкоштовну цільову аудиторію почнете грамотно поєднувати між собою контент в різних соцмережах і зрозумієте як за допомогою мультиканальності підвищувати чек зі своїх продажів зрозумієте як ефективно монетизувати ваш блог та навчитеся правильно продавати у блозі свої послуги будете знати способи просування експертного блогу та як ефективно їх використовувати отримаєте чіткий алгоритм як безкоштовно потрапити в ЗМІ та правильно комунікувати з журналістами Програма заходу • Модуль 1. Особистий бренд і позиціонування • Модуль 2. Оформлення соціальних мереж, яке продає ваші послуги швидко і дорого • Модуль 3. Контент лікаря і його відмінності від контенту в звичайному блозі • Модуль 4. Візуал і відео в блозі медичних працівників • Модуль 5. Сторіс і Reels: як працюють на охоплення і продажі • Модуль 6. Мультиканальність: Telegram, TikTok, YouTube • Модуль 7. Монетизація та продажі в блозі • Модуль 8. Просування і масштабування медичних працівників Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Організація інфекційного контролю у ЗОЗ: безпека працівника та профілактика антибіотико-резистентності 🤖 інформація зібрана за допомогою ШІ +5 балів БПР Електронно-навчальний курс (обовʼязкова тема №6 з переліку обов’язкових напрямків навчання — 1 раз в 5 років), дистанційний формат. Зареєструватися та пройти курс можна: з 7 лютого 2026 по 31 грудня 2026. Після завершення курсу учасники отримають сертифікати з 5 балами БПР, які підтверджують їхні нові знання та компетентності. Фінальне тестування допоможе оцінити рівень засвоєння матеріалу. До зазначення балів в сертифікаті допускаються слухачі, які дали 80% правильних відповідей на тестові запитання в електронній Google form. Сертифікат буде надіслано до 20 робочих днів після складання тестування та опубліковано в особистому кабінеті. Всі спеціальності. Спеціальності молодших спеціалістів з медичною освітою — всі спеціальності. Фармацевтичні спеціальності — всі спеціальності. Застереження Цей опис було автоматично зібрано зі сторінки реєстрації на сайті організатора заходу. Інформація на сторінці могла змінитися після парсингу — будь ласка, звірте програму, дату, ціну, спікерів та інші деталі з офіційним оголошенням перед реєстрацією. Увага: автоматичний збір даних працює у тестовому режимі. Щоб повідомити про проблему, напишіть нам на пошту support@bpr.center

Курс створений за підтримки ВООЗ для неспеціалістів у сфері психічного здоров’я. Матеріали курсу, які побудовані на основі програми mhGAP, дозволять отримати знання про прояви, оцінювання і лікування поширених психічних та неврологічних розладів. Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Лікарі здобудуть навички клінічної диференціації психогенних неепілептичних нападів та епілептичних нападів за моторним патерном, характером вокалізації, локалізацією прикусу язика, наявністю нетримання сечі та характером падіння. Учасники навчаться проводити огляд пацієнта під час нападу, використовувати дані анамнезу, свідчення очевидців і домашні відеозаписи, інтерпретувати результати рутинної ЕЕГ, відео-ЕЕГ моніторингу та рівня пролактину після нападу. Програма охоплює диференціацію фебрильних судом, тіків, синкопе, дроп-атак і парасомній, застосування критеріїв ILAE, класифікацію типів нападів, виявлення структурних причин за даними МРТ та вибір протиепілептичної терапії. Окрему увагу приділено психоосвіті, направленню до суміжних спеціалістів, веденню пацієнток під час вагітності та лактації, критеріям ефективності терапії, фармакорезистентності й сучасним підходам до лікування. Програма заходу • Заняття №1: Нюанси диференційної діагностики неепілептичних пароксизмальних станів в практиці лікаря • Патогномонічні клінічні феномени психогенних неепілептичних нападів та їх диференціація від генералізованих тоніко-клонічних нападів • Діагностична значущість локалізації прикусу язика у диференційній діагностиці судомних станів • Показання до проведення відео-ЕЕГ моніторингу та його роль у верифікації діагнозу • Критерії диференціації простих та складних фебрильних судом, прогноз і тактика ведення • Клініко-анамнестичні особливості диференціації вазовагального синкопе та атонічного епілептичного нападу • Диференціація дроп-атак вертебро-базилярного генезу та епілептичних атонічних нападів • Відмінності між парасомніями та нічною лобною епілепсією • Діагностичний алгоритм при підозрі на психогенні неепілептичні напади, включаючи лабораторні та інструментальні методи • Принципи та техніки психоосвіти для повідомлення діагнозу пацієнту та його родині • Відмінності між моторними тіками та фокальними міоклонічними або тонічними епілептичними нападами • Заняття №1 — 02:01:33 • Заняття №2: Ключові питання епілепсії в амбулаторній практиці • Сучасні діагностичні критерії епілепсії згідно з визначенням ILAE • Диференційна діагностика епілептичних нападів та неепілептичних пароксизмальних станів • Клінічна та електроенцефалографічна семіотика фокальних і генералізованих нападів • Етіологічні фактори при встановленні діагнозу: структурні, генетичні, інфекційні, метаболічні та імунні • Роль МРТ у діагностиці структурної епілепсії та типові знахідки • Принципи вибору протиепілептичних препаратів залежно від типу нападів та форми епілепсії • Алгоритми ведення пацієнта при неефективності першого протиепілептичного препарату • Епілептичний синдром та його ключові характеристики на прикладі віковозалежних форм • Сучасні підходи до відміни терапії та поняття «розрішення епілепсії» • Заняття №3: Психогенні неепілептичні стани в неврологічній практиці • Клінічні феномени, що дозволяють запідозрити психогенні неепілептичні стани • Роль та обмеження рутинної ЕЕГ і показання до відео-ЕЕГ моніторингу • Диференціація психогенних неепілептичних станів та епілептичних нападів із локалізацією у лобній частці • Психіатричні розлади, коморбідні з психогенними неепілептичними станами • Стратегія ведення пацієнтів із коморбідним перебігом епілепсії та психогенних неепілептичних станів • Повідомлення пацієнту діагнозу для забезпечення комплаєнсу та подальшого лікування • Методи психотерапії з доведеною ефективністю • Заняття №4: Сучасні підходи до лікування епілепсії у дорослих • Класифікації епілептичних нападів для вибору стартової терапії • Алгоритм дій при неефективності першого протиепілептичного препарату • Препарати вибору для пацієнтів із фокальною та генералізованою епілепсією згідно з рекомендаціями ILAE • Ведення пацієнтів із фармакорезистентною епілепсією та критерії раціональної політерапії • Особливості лікування жінок репродуктивного віку, вагітних та в період лактації • Мінімізація ризику лікарських взаємодій у пацієнтів із коморбідною патологією • Показання до передопераційного обстеження для розгляду хірургічного лікування • Клінічні переваги протиепілептичних препаратів останніх генерацій • Конспекти до занять • Клінічні задачі до занять • Опитування до курсу • Тестування БПР до курсу Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Точність інтерпретації КТ при травмі кісток мозкового черепа та основи черепа – ключ до своєчасної діагностики, правильного вибору тактики лікування та запобігання пропущеним ушкодженням. Сучасна комп’ютерна томографія дозволяє не лише виявити переломи кісток черепа, а й оцінити їх поширення, ураження суміжних анатомічних структур та розвиток ускладнень. У ситуаціях політравми, коли клінічна картина може бути неспецифічною, саме КТ стає вирішальним методом для швидкого та точного визначення характеру ушкоджень. Лікар повинен володіти чітким алгоритмом аналізу КТ, добре орієнтуватися в анатомії основи черепа та мислити одночасно як радіолог і клініцист. Ключові особливості: • Теми «тут і зараз» — розбираємо нозології, які щодня у фокусі лікарів • Без води — тільки доказові знання, що мають значення • До 2 годин — стисло, структуровано, одразу у практику • Перевірені експерти — досвідчені лікарі, яким довіряють колеги • Зручно — онлайн-ефір із доступом з будь-якого місця Програма заходу • Оволодіти сучасними підходами до виконання та інтерпретації КТ при травмі кісток черепа. • Навчитися розпізнавати КТ-ознаки переломів основи черепа різної локалізації. • Виявляти ускладнення (пневмоцефалія, лікворея, внутрішньочерепні крововиливи). • Уникати типових помилок інтерпретації КТ при нейротравмі. • Критерії оцінки кісток черепа на КТ – алгоритм пошуку переломів, оцінка передньої, середньої, центральної та задньої черепних ямок. • Диференційну діагностику травматичних змін на КТ – як відрізнити переломи від їх мімікерів (шви, судинні борозни, анатомічні варіанти). • Типові пастки інтерпретації КТ при травмі – які непрямі ознаки вказують на переломи основи черепа, коли підозрювати ускладнення та в яких випадках необхідні додаткові методи візуалізації. Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Аналіз газів крові є одним із найважливіших інструментів оцінки стану критично пацієнта. Проте правильна інтерпретація показників кислотно-лужного стану, оксигенації та вентиляції нерідко викликає труднощі навіть у досвідчених клініцистів. Вміння швидко та правильно інтерпретувати результати дослідження дозволяє не лише оцінити тяжкість стану пацієнта, а й своєчасно виявити загрозливі порушення дихання, оксигенації та кислотно-лужного балансу. Захід включатиме розбір реальних клінічних випадків, типових помилок інтерпретації та практичних алгоритмів, які допоможуть швидко й впевнено аналізувати гази крові у щоденній роботі. Теми «тут і зараз» — розбираємо нозології, які щодня у фокусі лікарів. Без води — тільки доказові знання, що мають значення. До 2 годин — стисло, структуровано, одразу у практику. Перевірені експерти — досвідчені лікарі, яким довіряють колеги. Зручно — онлайн-ефір із доступом з будь-якого місця. Програма заходу • механізми розвитку метаболічних і респіраторних ацидозів та алкалозів, принципи компенсації порушень кислотно-лужного стану • покроковий алгоритм аналізу газів артеріальної крові • визначення порушень кислотно-лужного балансу • розпізнавання респіраторних та метаболічних розладів, оцінювання ефективності оксигенації та вентиляції • клінічне застосування результатів дослідження для прийняття рішень у невідкладних станах та інтенсивній терапії • розбір реальних клінічних випадків, типових помилок інтерпретації та практичних алгоритмів Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Вагітність – фізіологічний процес. Але він завжди супроводжується потужним ендокринним стресом, який швидко виводить приховані порушення на поверхню. Ендокринна патологія є однією з найчастіших причин ускладненого перебігу гестації, впливаючи не лише на вагітність та пологи, а і на внутрішньоутробний розвиток плода й віддалене здоров’я дитини. На цьому заході ви дізнаєтеся, як працювати з найпоширенішими ендокринними викликами під час вагітності: гіпотиреозом й аутоімунним тиреоїдитом, гестаційним цукровим діабетом, цукровим діабетом 1 та 2 типів, ожирінням, інсулінорезистентністю, СПКЯ і дефіцитами мікронутрієнтів. Ви зʼясуєте, коли починати терапію, як коригувати дози препаратів, які показники реально контролювати й що робити у разі субклінічних форм захворювань. Після заходу ви будете впевнено діяти в ситуаціях вперше виявленого або субклінічного гіпотиреозу, в разі підозри чи підтвердження гестаційного діабету, під час ведення вагітних з ожирінням та порушеннями вуглеводного обміну. • Вагітність як фізіологічний ендокринний стрес-тест: ключові адаптації. • Патологія щитоподібної залози у вагітних: гіпо- та гіпертиреоз, АІТ. • Гестаційний цукровий діабет: сучасні критерії діагностики та ведення. • Порушення вуглеводного обміну до вагітності: діабет 1 і 2 типів. • Ожиріння, інсулінорезистентність та СПКЯ у вагітних: ризики і тактика. • Наднирники та вагітність: гіперкортицизм, надниркова недостатність. • Відповіді на запитання учасників.

Медикаментозна гіперчутливість є однією з основних причин гострих алергічних реакцій, зокрема анафілаксії. Правильне виконання, інтерпретація та нормативне обґрунтування алергопроб безпосередньо впливають на безпеку пацієнта, вибір правильного плану лікування та відповідність клінічної практики чинним регуляторним вимогам. Ця процедура дає змогу уникати діагностичних і тактичних помилок навіть у ситуаціях високого навантаження та значного потоку пацієнтів. На цьому заході ви засвоїте сучасні підходи до проведення алергологічного тестування, навчитеся визначати показання й протипоказання, обирати оптимальний тип проб залежно від клінічної ситуації, а також правильно інтерпретувати результати, зважаючи на анамнез та клінічний контекст. Ви розглянете питання безпеки пацієнта, профілактики ускладнень, організації протишокового забезпечення та правильного оформлення медичної документації, що має як клінічне, так і юридичне значення. Після навчання ви зможете обґрунтовано приймати рішення щодо доцільності проведення алергологічних проб, впевнено виконувати їх у стаціонарних умовах та інтерпретувати результати без гіпер- або гіподіагностики. • Актуальність теми: поширеність алергічних захворювань і ризики анафілаксії при медикаментозній терапії у стаціонарі. • Нормативно-правове регулювання: роль наказів МОЗ України у визначенні порядку проведення алергопроб. • Показання до проведення алергологічних проб: коли проби є клінічно виправданими. • Протипоказання та обмеження: гострі стани, анафілаксія в анамнезі, загострення алергії, важкі соматичні хвороби, приймання антигістамінних/глюкокортикостероїдів. • Організаційні вимоги у стаціонарі: інформована згода, наявність протишокового набору, доступ до реанімаційної допомоги, підготовка персоналу. • Техніка виконання проб: основні види (скарифікаційні, прик-тести, внутрішньошкірні, провокаційні), правила підготовки пацієнта. • Правила інтерпретації результатів: часові інтервали оцінювання, критерії позитивної/негативної реакції, ризики хибнопозитивних і хибнонегативних результатів, необхідність оцінювання в контексті анамнезу та клініки. • Безпека пацієнта й можливі ускладнення: місцеві реакції, генералізовані реакції, анафілаксія; алгоритм дій у разі невідкладних станів. • Оцінювання доцільності застосування: коли алергопроби справді потрібні, а коли їх проведення не має доказової цінності або може створювати додаткові ризики. • Відповіді на запитання.

У клінічній практиці доводиться працювати в умовах, коли остаточний вибір лікувальної тактики залежить не лише від медичних показань, а й від цінностей, очікувань та життєвого контексту пацієнта. Відсутність структурованого підходу до спільного прийняття рішень у таких ситуаціях може призводити до непорозумінь, конфліктів і професійного вигорання. На цьому заході ви розглянете сучасні підходи до пацієнтоорієнтованої допомоги, принципи спільного прийняття рішень та їх відмінність від класичної інформованої згоди. Ви опрацюєте поширені інструменти виявлення пріоритетів пацієнта за моделлю ICE, алгоритм SHARE як структуровану модель комунікації, а також практичні аспекти встановлення професійних та особистих кордонів лікаря. Також ви проаналізуєте ситуації, коли пацієнт не готовий брати участь у виборі лікування, і критерії, за яких лікар може приймати рішення одноосібно. Після навчання ви зможете підвищити якість вашої комунікації, зменшити кількість конфліктних ситуацій та формувати партнерські відносини у системі «лікар-пацієнт». • 1. Спільне прийняття рішень: невіддільна частина пацієнтоорієнтованої допомоги. Пацієнт як партнер і суб’єкт прийняття рішень. • 2. Інформована згода vs. спільне прийняття рішень. • 3. Виявлення пріоритетів пацієнта: ICE (ідеї, сумніви/побоювання, очікування). Як ставити запитання, щоб виявити ICE, та як ці дані «вбудовувати» у спільне рішення? • 4. Модель SHARE: 5 кроків спільного прийняття рішень (залучити – пояснити варіанти – з’ясувати цінності – дійти рішення – переглянути його). • 5. Що робити, якщо пацієнт не хоче приймати рішення? В яких випадках лікар приймає рішення одноосібно? • 6. Професійні й особисті кордони лікаря. Які види кордонів існують? • 7. Відмова пацієнту. Як сказати пацієнту «НІ»: техніка FAVER. • 8. Відповіді на запитання учасників.

Точність інтерпретації КТ при травмі черевної порожнини – ключ до своєчасної діагностики, правильного вибору тактики лікування та запобігання пропущеним ушкодженням. Сучасна комп’ютерна томографія дозволяє не лише виявити ушкодження паренхіматозних органів, а й оцінити активну кровотечу, пошкодження судин, брижі та порожнистих органів. У ситуаціях політравми, коли клінічна картина може бути неспецифічною, саме КТ стає вирішальним методом для швидкого та точного визначення характеру травми. Лікар повинен володіти чітким алгоритмом аналізу КТ, розуміти особливості контрастування та мислити одночасно як радіолог і клініцист. Цей майстер-клас допоможе вам: ✅ Оволодіти сучасними підходами до виконання та інтерпретації КТ при травмі органів черевної порожнини; ✅ Навчитися розпізнавати КТ-ознаки ушкодження печінки, селезінки, підшлункової залози, нирок і брижі; ✅ Виявляти ознаки активної кровотечі, гематом та мінімальних травматичних змін; ✅ Уникати типових помилок інтерпретації КТ у пацієнтів із травмою. Ключові особливості: Теми «тут і зараз» — розбираємо нозології, які щодня у фокусі лікарів. Без води — тільки доказові знання, що мають значення. До 2 годин — стисло, структуровано, одразу у практику. Перевірені експерти — досвідчені лікарі, яким довіряють колеги. Зручно — онлайн-ефір із доступом з будь-якого місця. Програма заходу • Критерії оцінки органів черевної порожнини на КТ – алгоритм аналізу дослідження, роль фаз контрастування, оцінка паренхіматозних органів, судин, брижі та наявності вільної рідини. • Диференційну діагностику травматичних змін на КТ – як відрізнити гематому від активної екстравазації контрасту, посттравматичні зміни від варіантів норми або хронічної патології. • Типові пастки інтерпретації КТ при травмі – коли підозрювати ушкодження порожнистих органів, які непрямі ознаки вказують на травму брижі, та в яких випадках необхідне повторне КТ або додаткові методи візуалізації. Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Регіонарна анестезія нижньої кінцівки є одним із головних компонентів знеболення під час оперативних втручань в ортопедії, травматології та судинній хірургії. В сучасних реаліях точність маніпуляції забезпечується ультразвуковою навігацією – це значно підвищує ефективність і безпечність процедури. Проте навіть за наявності обладнання впевнене розпізнавання нервових структур, знання соноанатомії та правильна техніка виконання блокад є викликом для анестезіологів. Особливої уваги потребують практичні навички: від правильного тримання датчика до точного визначення анатомічних орієнтирів і техніки введення голки. Правильно виконана блокада здатна забезпечити ефективне знеболення всієї нижньої кінцівки, але це можливо лише за умови глибокого знання анатомічних особливостей і дотримання сучасних стандартів виконання процедури. Навчальний захід «Практична соноанатомія блокад нижньої кінцівки: майстер-клас в реальному часі» буде присвячений вивченню анатомії периферичних нервів і сплетінь нижньої кінцівки, які мають клінічне значення для регіонарної анестезії. У форматі живої трансляції з клініки лікар продемонструє техніку виведення нервів та сплетінь основних блокад на реальному пацієнті. Окрема увага буде приділена вибору оптимальних зон для катетеризації з метою пролонгованої аналгезії, а також варіантам блокад для різних оперативних втручань. • Анатомія поперекового та крижового сплетінь, що забезпечують іннервацію нижньої кінцівки. • Основні техніки блокад сплетень нижньої кінцівки. • Практичні аспекти виконання блокад периферичних нервів нижньої кінцівки. • Актуальні знання про соноанатомію шкірних нервів ноги. • Оптимальні зони для встановлення катетера з метою пролонгованої аналгезії. • Ефективне знеболення нижньої кінцівки можливе навіть у разі освоєння двох основних блокад. • Ультразвукова візуалізація периферичних нервів та сплетінь нижньої кінцівки на пацієнті. • Відповіді на запитання учасників