Заходи БПР — Фармація 2026

Електронний навчальний курс у форматі дистанційної участі з доступом до навчальних матеріалів у час, зручний для працівників сфери охорони здоров’я. Місце проведення: Online. Тривалість: 5 год. Курс призначений для всіх лікарських спеціальностей, усіх спеціальностей фахівців у сфері охорони здоров'я, усіх фармацевтичних спеціальностей та усіх спеціальностей професіоналів у сфері охорони здоров’я. Після проходження курсанту буде видано сертифікат і нараховані бали БПР. Бали БПР: 5. Номер в системі БПР: 1019980. Курс відноситься до напрямку, що є обов'язковим для проходження відповідно до Наказу №650 — «цифрова компетентність». Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

У клінічній практиці доводиться працювати в умовах, коли остаточний вибір лікувальної тактики залежить не лише від медичних показань, а й від цінностей, очікувань та життєвого контексту пацієнта. Відсутність структурованого підходу до спільного прийняття рішень у таких ситуаціях може призводити до непорозумінь, конфліктів і професійного вигорання. На цьому заході ви розглянете сучасні підходи до пацієнтоорієнтованої допомоги, принципи спільного прийняття рішень та їх відмінність від класичної інформованої згоди. Ви опрацюєте поширені інструменти виявлення пріоритетів пацієнта за моделлю ICE, алгоритм SHARE як структуровану модель комунікації, а також практичні аспекти встановлення професійних та особистих кордонів лікаря. Також ви проаналізуєте ситуації, коли пацієнт не готовий брати участь у виборі лікування, і критерії, за яких лікар може приймати рішення одноосібно. Після навчання ви зможете підвищити якість вашої комунікації, зменшити кількість конфліктних ситуацій та формувати партнерські відносини у системі «лікар-пацієнт». • 1. Спільне прийняття рішень: невіддільна частина пацієнтоорієнтованої допомоги. Пацієнт як партнер і суб’єкт прийняття рішень. • 2. Інформована згода vs. спільне прийняття рішень. • 3. Виявлення пріоритетів пацієнта: ICE (ідеї, сумніви/побоювання, очікування). Як ставити запитання, щоб виявити ICE, та як ці дані «вбудовувати» у спільне рішення? • 4. Модель SHARE: 5 кроків спільного прийняття рішень (залучити – пояснити варіанти – з’ясувати цінності – дійти рішення – переглянути його). • 5. Що робити, якщо пацієнт не хоче приймати рішення? В яких випадках лікар приймає рішення одноосібно? • 6. Професійні й особисті кордони лікаря. Які види кордонів існують? • 7. Відмова пацієнту. Як сказати пацієнту «НІ»: техніка FAVER. • 8. Відповіді на запитання учасників.

Сучасна нутриціологія: базові концепти та прикладні стратегії (Beginner, березень 26') 🤖 інформація зібрана за допомогою ШІ Цей комплексний курс розроблений для медиків і фахівців галузі здорового харчування, які прагнуть здобути експертні знання з нутриціології та дієтології. Програма надає глибокі знання про фундаментальні принципи та сучасні тенденції у нутриціології, безпеку харчування, антропометрію, а також оцінку енергетичного балансу. Студенти вивчають вплив харчування на фізіологію та метаболізм людини, розглянуть стратегії дієтологічної корекції та набудуть практичних навичок для індивідуалізації харчових планів. Освітня програма акцентує на інноваційних дослідженнях та доказових підходах, що дозволяє формувати глибоке розуміння механізмів харчування і його впливу на організм. *Входить у вартість: медичні фахівці отримують додатковий сертифікат з 127 балами БПР (безперервного професійного розвитку). Курс передбачає 4 місяці інтенсивного навчання, модеровані академічні дебати, онлайн-зустрічі з лекторами та практикум із реальними кейсами, а також підсумкову сертифікаційну клініко-аналітичну роботу з розробкою індивідуальної нутритивної стратегії. Програма заходу • Модуль I: Фундаментальні принципи, концепції в практиці нутриціолога або основи нутриціології • Модуль II: Роль їжі для здоров’я. Поняття про замінні та незамінні нутрієнти • Модуль III: Фізіологія та біохімія харчування • Модуль IV: Основи здорового харчування • Модуль V: Харчування різних груп населення • Модуль VI: Корекція ваги та ожиріння. Харчування при захворюваннях Застереження Цей опис було автоматично зібрано зі сторінки реєстрації на сайті організатора заходу. Інформація на сторінці могла змінитися після парсингу — будь ласка, звірте програму, дату, ціну, спікерів та інші деталі з офіційним оголошенням перед реєстрацією. Увага: автоматичний збір даних працює у тестовому режимі. Щоб повідомити про проблему, напишіть нам на пошту support@bpr.center

Електронний навчальний курс у форматі дистанційної участі в режимі реального часу. Місце проведення — Online. Тривалість: 5 годин. Після проходження курсанту буде видано сертифікат і нараховано 5 балів БПР. Курс доступний для всіх лікарських спеціальностей, усіх спеціальностей фахівців у сфері охорони здоров'я, усіх фармацевтичних спеціальностей та усіх спеціальностей професіоналів у сфері охорони здоров’я. Курс відноситься до напрямку, що є обов'язковим для проходження відповідно до Наказу №650 — «невідкладна (екстрена) медична допомога». Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

1. Відеолекція Інформована згода пацієнта: як оформити правильно і захистити себе: Як оформлювати правильно Коли підпис не рятує Відмова від лікування Фото/відеофіксація 2. Підсумкове тестування Перевірка засвоєння навчального матеріалу.

Онлайн-навчання включає практичні заняття в реальному часі, записи кожного заняття, презентації та доступ до закритої групи курсу в Telegram назавжди. Після завершення учасники отримають доступ до записів усіх занять і додаткових матеріалів в електронному форматі. Учасники працюватимуть практично у двійках і трійках, братимуть участь в інтервізійних зустрічах, обмінюватимуться досвідом, отримуватимуть підтримку колег та професійний зворотний зв’язок. Навчання допоможе підвищити професійну компетентність та ефективність у роботі з військовими, опанувати практичне застосування арттерапевтичних технік і навчитися поєднувати арттерапію з іншими психологічними методами. Для медичних працівників передбачено сертифікат з балами БПР за умови здачі тестуванням по вимогам МОЗ (28 балів). Програма заходу • Старт: 10 липня. • Формат: онлайн програма Zoom (практичні заняття в реальному часі). • Тривалість: 10 занять; четвер, п'ятниця з 19:00-21:00 год, субота з 10:00-12:00 год. • Модуль 1. Безпечний терапевтичний простір та етичні принципи роботи. Концепція «вікна толерантності», створення безпечного середовища, робота з особистими та груповими межами, правила взаємодії. Арттехніки: ізотерапія, ландшафтна терапія. • Модуль 2. Сенсорна регуляція та відновлення контакту з тілом. Регуляція нервової системи через сенсорний досвід, використання тактильних матеріалів і ритмічних дій, повернення до стану «тут і зараз». Методи: глинотерапія, тілесно-орієнтована арттерапія. • Модуль 3. Робота з тривогою, гіперпильністю та симптомами ПТСР. Структуровані артзавдання для організації уваги, внутрішнього простору та кордонів. Методи: мандалотерапія, графічна арттерапія. • Модуль 4. Трансформація агресії та сильних емоцій. Безпечне вираження гніву та інтенсивних реакцій, трансформація руйнівних імпульсів у ресурси сили, захисту та саморегуляції. Методи: кольоротерапія, робота з пластичними матеріалами. • Модуль 5. Моральна травма: провина, сором та самоприйняття. Робота з внутрішніми етичними конфліктами, провиною та соромом, дистанціювання від самозвинувачення. Методи: маскотерапія, монотипія. • Модуль 6. Сімейна взаємодія та відновлення близькості. Спільні артсесії для військових та близьких, відновлення довіри та емоційного контакту в родині. Методи: казкотерапія, ниткографіка. • Модуль 7. Арттерапевтичний супровід втрати та горювання. Артпрактики для безпечного проживання горя, інтеграції досвіду та продовження життя. Методи: пісочна терапія, метафоричні асоціативні карти (МАК). • Модуль 8. Реконструкція ідентичності та посттравматичне зростання. Пошук нових смислів після травми, робота з образами майбутнього та інтеграцією досвіду. Методи: наративна арттерапія, фотоколаж. • Модуль 9. Клінічні ризики та межі професійної компетентності. Розпізнавання ознак складних станів, аналіз творчих робіт, оцінка ризиків і перенаправлення до профільних фахівців. Методи: проективні методики, ізотерапія. • Модуль 10. Професійна стійкість та профілактика вигорання. Вторинна травматизація, емоційне виснаження, артрефлексія та практики самодопомоги. Методи: фототерапія, монотипія. • Сертифікація та отримання сертифікату. • Умови отримання сертифіката зі спеціалізацією: 45 академічних годин / 1,5 кредита ЄКТС, з умовою інтервізійних (практичних) відпрацювань. • Сертифікат про прослуханий навчальний курс: 25 академічних годин / 0,8 кредиту ЄКТС, без практичних відпрацювань. Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Ви лікуєте людей, а не хвороби. Особистість пацієнта є невіддільною частиною процесу лікування. Саме тому ефективна комунікація є важливою. Пацієнти, яких не чують або неправильно інформують, можуть порушувати режим лікування і ставати джерелом конфліктів. Терапевтичних протоколів недостатньо – важливо опанувати інструменти емпатійної взаємодії, активного слухання та структурованої консультації. Це навички, що знижують ризик юридичних претензій і професійного вигорання. На цьому заході ви дізнаєтеся, як побудувати пацієнтоорієнтовану консультацію за біопсихосоціальною моделлю, застосовувати активне слухання й емпатійні техніки NURSE, перевіряти розуміння пацієнтом інформації через Teach-Back, працювати з очікуваннями та формувати довіру, яка підвищує прихильність до лікування. Ви освоїте структуровану модель Calgary–Cambridge для менеджменту клінічної консультації, що дає змогу ефективно планувати розмову від початку до завершення. Після навчання ви зможете проводити консультації, де пацієнт відчуває себе комфортно, а ви – впевненими у точності передання інформації та контролі процесу лікування. Це допоможе мінімізувати конфлікти й покращити результати терапії. • Біопсихосоціальна модель взаємодії лікар–пацієнт. Пацієнтоорієнтований підхід як основа якісної медичної допомоги. • Встановлення контакту. Перші хвилини розмови: невербальні сигнали, представлення лікаря, формування позитивного першого враження. • Активне слухання та емпатія. Емпатійна відповідь за схемою NURSE (Naming, Understanding, Respecting, Supporting, Exploring) для дослідження емоцій пацієнта. • Зрозуміли правильно? Використання техніки Teach-Back як інструмента перевірки розуміння інформації пацієнтом. • Робота з очікуваннями пацієнта. Як виявляти й узгоджувати очікування пацієнта і сім’ї, запобігати конфліктам і непорозумінням. • Побудова довіри й партнерських стосунків. Практики комунікації для підвищення прихильності пацієнта до лікування. • Менеджмент клінічної консультації. Використання моделі Calgary–Cambridge для структурування розмови: від початку консультації до завершення і планування наступних кроків. • Відповіді на запитання • Обговорення матеріалу (презентації) • Оцінювання здобутих знань

Метаболічний синдром напряму пов’язаний з розвитком серцево-судинних захворювань, цукрового діабету 2 типу та передчасних ускладнень. Попри це, його часто ведуть фрагментарно: окремо артеріальну гіпертензію та окремо дисліпідемію чи порушення вуглеводного обміну. Кого і коли варто скринінгувати? Які критерії справді мають клінічну цінність? Де межа між достатнім контролем на первинній ланці та необхідністю залучення вузького спеціаліста? Цей майстер-клас для лікарів первинної ланки, які хочуть працювати доказово, уникати гіпердіагностики та хаотичних призначень, системно оцінювати ризики й впевнено супроводжувати пацієнтів із метаболічним синдромом у довгостроковій перспективі. Для тих, хто прагне чітких алгоритмів, клінічної логіки та практичних інструментів, що реально працюють в амбулаторній практиці. Теми «тут і зараз» — розбираємо нозології, які щодня у фокусі лікарів. Без води — тільки доказові знання, що мають значення. До 2 годин — стисло, структуровано, одразу у практику. Перевірені експерти — досвідчені лікарі, яким довіряють колеги. Зручно — онлайн-ефір із доступом з будь-якого місця. Програма заходу • кого слід активно скринінгувати на метаболічний синдром і з чого починати обстеження • які діагностичні критерії та показники реально допомагають у клінічних рішеннях • як оцінювати сумарний кардіометаболічний ризик і визначати пріоритети ведення • коли достатньо немедикаментозних втручань, а коли потрібна фармакотерапія • чіткі маркери, коли і до кого скеровувати пацієнта • роль сімейного лікаря в міждисциплінарному веденні пацієнта Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Ця сторінка містить лише екран входу до Google Форм і не надає доступу до опису, програми, спікерів, ціни чи інших матеріалів події. Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Етичні та психосоціальні аспекти комунікації медичних працівників з вразливими пацієнтами 🤖 інформація зібрана за допомогою ШІ Зареєструватися та пройти курс можна: з 15 лютого 2026 по 31 грудня 2026 Тип заходу БПР: Електронно-навчальний курс Всі спеціальності До зазначення балів в сертифікаті допускаються слухачі, які дали 80% правильних відповідей на тестові запитання в електронній Google form. Сертифікат відправимо до 20 робочих днів після складання тестування та опублікуємо в особистому кабінеті Додаткова інформація: Після завершення курсу учасники отримають сертифікати з 5 балами БПР, які підтверджують їхні нові знання та компетентності. Фінальне тестування допоможе оцінити рівень засвоєння матеріалу. Застереження Цей опис було автоматично зібрано зі сторінки реєстрації на сайті організатора заходу. Інформація на сторінці могла змінитися після парсингу — будь ласка, звірте програму, дату, ціну, спікерів та інші деталі з офіційним оголошенням перед реєстрацією. Увага: автоматичний збір даних працює у тестовому режимі. Щоб повідомити про проблему, напишіть нам на пошту support@bpr.center

Ваш смартфон – це ще один робочий інструмент. Але кожен клік, чат або фото можуть стати причиною витоку даних, кіберінциденту чи блокування доступу до системи. У світі, де електронна історія хвороби замінила паперову і надходять листи від так званих «служб безпеки банку», знати основи кібербезпеки для медсестри – так само важливо, як уміти ставити катетер чи вимірювати тиск. На цьому заході ви розглянете реальні кейси: від зламаного вайбера до вірусу в робочому комп’ютері. Дізнаєтесь, як безпечно користуватися робочим смартфоном, створювати надійні паролі, розпізнавати фішингові листи, відрізняти безпечні месенджери від небезпечних і діяти грамотно у разі витоку даних. Після навчання ви будете впевнено користуватися технологіями, не боячись зламів і витоків. Цифрова компетентність стане вашою щоденною практикою – такою ж базовою, як знання анатомії. • 1. Цифрова грамотність у роботі медсестри • Як безпечно користуватися робочим смартфоном і комп’ютером. • Що можна, а що не можна знімати чи надсилати у робочих чатах (пацієнти, документи, рецепти). • Як створити надійний пароль і не забути його. • 2. Кібербезпека у щоденній роботі • Як розпізнати фішингові листи, підроблені сайти і повідомлення на кшталт “Вас видаляють з медичної системи”. • Що робити, якщо ваш акаунт зламали або вкрали дані пацієнтів. • Практика. Розгляд трьох реальних ситуацій. • 3. Як не порушити закон і не втратити роботу • Яку інформацію про пацієнта категорично не можна пересилати у месенджерах. • Відповідальність: що буває, якщо дані потрапили у відкритий доступ. • Як діяти, якщо випадково надіслали фото/документ не туди. • 4. Цифрова гігієна і профілактика кіберстресу • Як не “зависати” в чатах і соцмережах після зміни. • Як правильно організувати роботу з телефоном, щоб не проґавити важливе і не вигоріти. • Як прибрати зайві сповіщення, підозрілі додатки і зробити “чистку пристрою”. • 5. Практичні кейси + відповіді на запитання • Алгоритм дій у разі зламу акаунта чи втрати даних пацієнта. • Як перевірити, чи ваш телефон або комп’ютер “зламаний”. • Що робити, якщо у чаті надсилають фальшиві документи чи посилання. • 6. Відповіді на запитання учасників

Захід має теоретико-практичний характер і передбачає очну теоретичну та практичну складові. Відвідування, засвоєння та виконання теоретичної і практичної складових у повному об'ємі є обов'язковими. Особиста фізична присутність та участь упродовж усього часу заходу є обов'язковими. Обов'язковими є дотримання принципів доказової медицини та академічної доброчесності. Програма заходу • 27-28.07.2026 м.Стрий вул.Басараб 15 • 13-14.07.2026 м.Дрогобич вул.Січ.Стрільців 20 • 02-03.07.2026 м.Львів вул.Орлика 6 Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Здуття, спазми, печіння, постійний або рецидивуючий біль у животі — саме з такими скаргами пацієнти найчастіше приходять на прийом до гастроентеролога. У значної частини з них стандартні обстеження не виявляють органічної патології, а симптоми зберігаються роками, знижуючи якість життя та ефективність лікування. Порушення осі «кишківник – мозок», тривога, депресивні розлади та вісцеральна гіперчутливість усе частіше виходять на перший план клінічної картини. Антидепресанти та нейромодулятори — інструменти, які активно використовуються у сучасній гастроентерології, але все ще викликають багато запитань у практикуючих лікарів: коли вони дійсно показані, як обрати препарат і як безпечно застосовувати його у щоденній практиці? Цей захід допоможе вам: • краще розуміти патофізіологію хронічного абдомінального болю • впевнено орієнтуватися у показаннях до призначення антидепресантів у гастроентерології • обирати терапію з урахуванням клінічного профілю пацієнта • уникати типових помилок та підвищити ефективність лікування Формат заходу поєднує сучасні наукові дані та практичні клінічні кейси, які можна одразу застосувати у роботі з пацієнтами. Ключові особливості: • Теми «тут і зараз» — розбираємо нозології, які щодня у фокусі лікарів • Без води — тільки доказові знання, що мають значення • До 2 годин — стисло, структуровано, одразу у практику • Перевірені експерти — досвідчені лікарі, яким довіряють колеги • Зручно — онлайн-ефір із доступом з будь-якого місця Програма заходу • Про які види абдомінального болю найчастіше повідомляють пацієнти на прийомі • Як розрізнити органічні та функціональні захворювання травної системи • Хронічний абдомінальний біль як прояв порушень осі «кишківник – мозок» • При яких хронічних симптомах та захворюваннях у гастроентерології можуть бути корисними антидепресанти та нейромодулятори • Як обирати та застосовувати нейромодулятори залежно від клінічної патології • Найчастіші побічні ефекти та практичні аспекти безпечного використання Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Сучасний курс для лікарів різних спеціальностей. Як діяти під час виникнення невідкладного стану на амбулаторному прийомі чи в денному стаціонарі? При проходженні курсу Ви отримаєте чіткий алгоритм дій та маршрут пацієнта при виникненні найчастіших невідкладних станів. На курсі ви: ✔️ дізнаєтесь чому важливо вчасно запідозрити гостру патологію та знати маршрут пацієнта при цьому; ✔️ отримаєте алгоритм дій при гіпертензивному кризі; ✔️ освоїте діагностичні особливості гострого коронарного синдрому та аритмій та маршруту пацієнта при даній ситуації; ✔️ розберете ключові аспекти виникнення гострої дихальної недостатності та методи відновлення прохідності дихальних шляхів; ✔️ отримаєте знання про травмованого пацієнта та сортувальну систему при масових випадках; ✔️ розберете клінічні аспекти "шокових пацієнтів". Програма заходу • БЛОК 1. Менеджмент пацієнта із проблемами серця • БЛОК 2. Менеджмент пацієнта із проблемами дихання • БЛОК 3. Менеджмент травмованого пацієнта • БЛОК 4. "Шокові пацієнти" Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Запрошуємо на безоплатний електронний навчальний курс, присвячений сучасним підходам до діагностики, лікування та подальшого спостереження пацієнтів із поширеними хронічними неінфекційними захворюваннями. Курс орієнтований на молодших спеціалістів з медичною освітою та спрямований на поглиблення клінічних знань, формування практичних навичок і підвищення якості медичної допомоги. Учасники отримають структуровані знання, клінічні алгоритми та практичні рекомендації, що відповідають сучасним стандартам медичної допомоги. Для кого: всі спеціальності фахівців у сфері охорони здоров’я. Програма заходу • Як правильно визначити та класифікувати артеріальну гіпертензію у щоденній практиці? • Чому артеріальна гіпертензія залишається однією з провідних причин серцево-судинних ускладнень? • Які методи діагностики є оптимальними для різних категорій пацієнтів? • Які фактори ризику розвитку артеріальної гіпертензії потребують особливої уваги медичного персоналу? • Які сучасні підходи до лікування забезпечують ефективний контроль артеріального тиску? • Як розпізнати гіпертензивний криз і які алгоритми невідкладної допомоги застосовувати? • Як організувати подальше спостереження пацієнта для профілактики ускладнень? • Чому цукровий діабет 2 типу є ключовою медико-соціальною проблемою сьогодення? • Як своєчасно виявити цукровий діабет 2 типу та підтвердити діагноз? • Які принципи лікування забезпечують довготривалий контроль глікемії? • Як попередити або своєчасно виявити хронічні ускладнення цукрового діабету 2 типу? Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Навчальний курс проходить онлайн у форматі практичних занять із тренером у реальному часі. За результатами навчання видається сертифікат: 30 академічних годин, 1,5 кредиту ECTS. Запис кожного заняття та презентації залишаються доступними назавжди. Під час навчання учасники отримають протоколи та алгоритми роботи, тести й опитувальники для діагностики, а також техніки та методики для роботи з травмою. Назавжди залишаються навчальні презентації, додаткові матеріали та записи усіх занять. Повна вартість — 9500 грн. У зв'язку з воєнним станом діє знижена вартість — 4400 грн для всіх. Вартість для членів Асоціації МПА, ЗСУ, УБД — 3900 грн. Програма заходу • Старт курсу: 14 липня 2026 року. • Онлайн-формат у програмі «ZOOM»: практичні заняття з тренером у реальному часі. • 6 занять, двічі на тиждень — вівторок і середа, 17:00–20:00 (3 години). • Модуль 1 (14 липня 2026): Травма. Причини. Наслідки. Особливості. • Модуль 2 (15 липня 2026): Нейробіологічні основи травми. • Модуль 3 (21 липня 2026): Деструктивні способи подолання травми. • Модуль 4 (22 липня 2026): Мультимодальний підхід в роботі з травмою. • Модуль 5 (28 липня 2026): Робота з різними типами травм. • Модуль 6 (29 липня 2026): Практичні аспекти роботи з травмою. Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Фармаконагляд і фармакотерапія стоматологічних захворювань у щоденній практиці фармацевта (електронний курс) 🤖 інформація зібрана за допомогою ШІ Курс спрямований на формування практичних навичок з надання фармацевтичної опіки пацієнтам зі стоматологічними захворюваннями з урахуванням принципів доказової медицини. Слухачі опановують раціональне використання лікарських засобів у стоматології, зокрема анальгетиків, антимікробних препаратів, місцевих анестетиків, та вивчають оцінку їхньої ефективності та безпеки. Особливу увагу приділено профілактиці антибіотикорезистентності, виявленню побічних реакцій, взаємодій та участі у системі фармаконагляду. Курс розвиває здатність здійснювати фармацевтичну опіку, у тому числі з питань нутритивної підтримки при стоматологічних патологіях. Мета курсу: формування здатності надавати фармацевтичну опіку стоматологічним пацієнтам на основі принципів раціональної та доказової фармакотерапії. Передбачено оцінку безпеки лікування з урахуванням побічних реакцій, протипоказань та лікарських взаємодій. Наголос робиться на профілактиці антибіотикорезистентності, участі у фармаконагляді та підтримці ефективної й безпечної терапії, зокрема при больовому синдромі. Також розглядається доцільність застосування антимікробних та супровідних препаратів згідно зі стандартами доказової медицини. Формат курсу: Курс проводиться в електронному форматі, що дозволяє учасникам проходити заняття у зручний для них час. Кожне заняття містить теоретичний матеріал, практичні завдання та можливість для обговорення. Додаткова інформація: Після завершення курсу учасники отримають сертифікати з +20 балами БПР, які підтверджують їхні нові знання та компетентності. Фінальне тестування допоможе оцінити рівень засвоєння матеріалу. Зарахування до сертифікації: до зазначення балів в сертифікаті допускаються слухачі, які дали 80% правильних відповідей на тестові запитання в електронній Google form. Сертифікат відправимо до 20 робочих днів після складання тестування та опублікуємо в особистому кабінеті. Програма заходу • Вступ до курсу: актуальність проблематики, мета та завдання навчання • Практичне використання системи фармаконагляду в Україні: міжнародний досвід, виклики та перспективи розвитку • Фармакотерапія больового синдрому у стоматології: баланс між ефективністю та безпекою • Місцеві анестетики: фармакологія, безпека застосування, лікарські взаємодії та клінічні прояви • Фармакологічні аспекти лікування одонтогенних синуситів у практиці лікаря-стоматолога • Порядок адміністрування антимікробних препаратів у закладах охорони здоров’я: ефективність, безпека та профілактика розвитку антибактеріальної резистентності • Сучасні стандарти терапії кандидозів порожнини рота, оптимізація лікувального процесу • Алгоритми лікування герпетичних уражень порожнини рота на основі клінічних рекомендацій • Фармакотерапія, нутритивна підтримка та оцінка ефективності лікувальних підходів при рецидивуючому афтозному стоматиті • Фармакологічні стратегії при глосодинії з урахуванням гастроентерологічної та неврологічної патології • Підсумкове оцінювання набутих знань, компетентностей та практичних навичок • 10 тестових запитань Застереження Цей опис було автоматично зібрано зі сторінки реєстрації на сайті організатора заходу. Інформація на сторінці могла змінитися після парсингу — будь ласка, звірте програму, дату, ціну, спікерів та інші деталі з офіційним оголошенням перед реєстрацією. Увага: автоматичний збір даних працює у тестовому режимі. Щоб повідомити про проблему, напишіть нам на пошту support@bpr.center

Електронно-навчальний курс, зареєстрований у реєстрі заходів БПР 2026 року під № 1023860. Зареєструватися та пройти курс можна: з 18 березня 2026 по 31 грудня 2026. Курс проводиться в електронному форматі, що дозволяє учасникам проходити заняття у зручний для них час. Кожне заняття містить теоретичний матеріал, практичні знання та можливість для обговорення. Після завершення курсу учасники отримають сертифікати з 5 балами БПР. До зазначення балів у сертифікаті допускаються слухачі, які дали 80% правильних відповідей на тестові запитання в електронній Google form. Сертифікат відправимо до 20 робочих днів після складання тестування та опублікуємо в особистому кабінеті. Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Електронний навчальний курс «Розлад харчової поведінки у дорослих» 🤖 інформація зібрана за допомогою ШІ «Розлади харчової поведінки дедалі частіше трапляються не лише серед підлітків, а й серед дорослих пацієнтів та потребують комплексного медичного підходу. Захід спрямований на те, щоб допомогти лікарям краще розпізнавати ці стани, оцінювати їхній вплив на фізичне й психічне здоров’я та діяти відповідно до сучасних клінічних алгоритмів. Мета заходу — надати лікарям чіткий алгоритм розпізнавання, діагностики та командного ведення пацієнтів із РХП. Учасники отримають розуміння послідовності діагностичних кроків, навчаться визначати типові поведінкові та клінічні маркери розладів, а також застосовувати практичні рекомендації для безпечного коригування харчування. 👉 Progress — коли знання працюють на практику. Застереження Цей опис було автоматично зібрано зі сторінки реєстрації на сайті організатора заходу. Інформація на сторінці могла змінитися після парсингу — будь ласка, звірте програму, дату, ціну, спікерів та інші деталі з офіційним оголошенням перед реєстрацією. Увага: автоматичний збір даних працює у тестовому режимі. Щоб повідомити про проблему, напишіть нам на пошту support@bpr.center

Корекція психосоматичних захворювань артметодами 🤖 інформація зібрана за допомогою ШІ 10-ти модульний відеокурс. Навчіться діагностувати та коригувати психосоматику всіх систем організму. *Кількість місць на курсі обмежена Програма заходу • 10 занять по 3 години • з 18:00 до 21:00 за Києвом • щовівторка • 3 сертифікати (залежно від пакету участі) • 0 модуль: Психіатрія для психологів: як розпізнати психічні розлади і коли залучати психіатра; Лекція 1 — Найчастіші психічні розлади в практиці психолога: як їх розпізнати; Лекція 2 — Межа компетенції психолога і психіатра; Лекція 3 — Співпраця психолога і психіатра: як працювати в інтересах клієнта • 1 модуль: Симптом хвороби та Енурез • 2 модуль: Психотерапія порушень харчової поведінки. Психосоматика зайвої ваги • 3 модуль: Психотерапія сексуальних розладів і психогенне безпліддя • 4 модуль: Психосоматика у дітей • 5 модуль: Психосоматика жіночих захворювань • 6 модуль: Психосоматика і тривалість життя • 7 модуль: Психосоматика захворювань дихальної та травної систем • 8 модуль: Психосоматика захворювань опорно-рухової, кровоносної та сенсорних систем • 9 модуль: Біль як мова підсвідомості: як його зрозуміти і як допомогти собі та іншим • 10 модуль: Психосоматика шкірних захворювань. Психосоматика аутоімунних захворювань Застереження Цей опис було автоматично зібрано зі сторінки реєстрації на сайті організатора заходу. Інформація на сторінці могла змінитися після парсингу — будь ласка, звірте програму, дату, ціну, спікерів та інші деталі з офіційним оголошенням перед реєстрацією. Увага: автоматичний збір даних працює у тестовому режимі. Щоб повідомити про проблему, напишіть нам на пошту support@bpr.center

Актуальність теми зумовлена зростанням ролі етичних принципів у сфері громадського здоров’я в умовах трансформації системи охорони здоров’я, кризових ситуацій та підвищених очікувань суспільства щодо якості та прозорості медичних послуг. Сучасні виклики, зокрема пандемії, воєнні дії, обмеженість ресурсів та необхідність прийняття швидких управлінських рішень, потребують від фахівців громадського здоров’я не лише професійної компетентності, а й здатності діяти відповідно до етичних норм, забезпечуючи баланс між інтересами окремої людини та суспільства. Особливої значущості набувають питання довіри до системи громадського здоров’я, ефективної комунікації з населенням, прозорості рішень та відповідальності за їх наслідки. Недостатня увага до етичних аспектів може призводити до зниження довіри, конфліктів та неефективності заходів у сфері громадського здоров’я. У цьому контексті безперервний професійний розвиток медичних працівників з питань етики є необхідною складовою підвищення якості професійної діяльності, формування єдиних підходів до прийняття рішень та зміцнення довіри суспільства до системи охорони здоров’я. Формат навчання: дистанційний електронний курс з доступом до матеріалів 24/7, що дозволяє проходити курс у власному темпі без відриву від роботи та клінічної практики, надається на наступний день після оплати курсу. Цільова аудиторія: всі лікарські спеціальності медико-лабораторного профілю та медико-профілактичного; всі лікарські спеціальності; всі спеціальності професіоналів у сфері охорони здоров'я; всі спеціальності фахівців у сфері охорони здоров'я. Програма заходу • 1. Відео-лекція. • Актуальність теми та важливість етики у сфері громадського здоров'я. • Базові етичні принципи. Етичні стандарти у системі охорони здоров’я. Нормативно-правові аспекти та професійна відповідальність. • Етичні виклики у громадському здоров'ї. Прийняття рішень в умовах обмежених ресурсів. Баланс між правами індивіда та інтересами суспільства. Етичні аспекти під час криз (епідемії, воєнні умови, надзвичайні ситуації). • Комунікація та довіра у громадському здоров'ї. Етична комунікація з населенням. Робота з чутливою інформацією. Формування довіри до медичної системи. • Практичний блок: розбір кейсів. Аналіз реальних або змодельованих ситуацій. Етичні дилеми у щоденній практиці. • Прийняття рішень та їх аргументація. • 2. Робота з першоджерелами. • 3. Заключне тестування: перевірка засвоєння навчального матеріалу курсу. Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера