Лікарі здобудуть навички диференціювати етіологічні чинники позалікарняної пневмонії на основі клініко-анамнестичних даних.

Учасники навчаться інтерпретувати результати лабораторних та інструментальних досліджень.

Учасники зможуть здійснювати стратифікацію пацієнтів за ступенем тяжкості та визначати показання до госпіталізації.

Програма охоплює вибір стартової емпіричної антибактеріальної терапії з урахуванням віку дитини, ймовірного збудника та локальних даних про антибіотикорезистентність.

Розглядаються розрахунок доз і визначення оптимальних шляхів введення антибактеріальних препаратів у педіатричній практиці.

Учасники опанують критерії оцінки ефективності терапії та своєчасної модифікації схеми лікування.

Окрема увага приділена принципам ступінчастої терапії, профілактиці ускладнень та запобіганню нераціональному використанню антибіотиків.

Програма заходу

• •

  Заняття — 38:06

• •

  Конспект до заняття

• •

  Клінічні задачі до заняття

• •

  Тестування БПР до курсу

• •

  Яка сучасна етіологічна структура позалікарняної пневмонії у дітей різного віку?

• •

  Які клініко-лабораторні та рентгенологічні критерії дозволяють диференціювати бактеріальну та вірусну пневмонію?

• •

  Як стратифікувати пацієнтів за ступенем тяжкості та визначити оптимальне місце лікування (амбулаторно vs стаціонар)?

• •

  Які препарати є засобами першого вибору для емпіричної терапії позалікарняної пневмонії залежно від вікової групи?

• •

  Які особливості лікування пневмоній, викликаних атиповими збудниками (Mycoplasma pneumoniae, Chlamydophila pneumoniae)?

• •

  Коли доцільно призначати комбіновану антибіотикотерапію і які схеми є найбільш раціональними?

• •

  Які критерії ефективності лікування та оптимальна тривалість антибактеріальної терапії згідно з сучасними протоколами?

• •

  Як вести пацієнтів з ускладненим перебігом пневмонії (парапневмонічний плеврит, деструкція)?

Застереження

інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера