Електронні навчальні курси БПР — 2026

1. Відеолекції "Психологія медичної практики: комунікація, стрес, конфлікти, емоційний інтелект" Лекція 1. Ефективна комунікація з пацієнтом Бар’єри в комунікації лікар–пацієнт
 Вербальна і невербальна комунікація
 Як говорити про складні теми (діагноз, рекомендації, відмова)
 Як працювати з “складними” пацієнтами (тривожні, агресивні, недовірливі)
 Побудова довіри та комплаєнсу Лекція 2. Стрес і професійне вигорання у медиків Що таке стрес у медичній практиці
 Ознаки емоційного вигорання
 Фактори ризику для медиків
 Вплив стресу на рішення і комунікацію
 Базові інструменти саморегуляції
 Профілактика вигорання
 Лекція 3. Конфлікти в медичному середовищі Причини конфліктів у медичних командах
 Конфлікти з пацієнтами та родичами
 Стратегії поведінки в конфлікті
 Як деескалувати напругу
 Роль медика як комунікатора, а не “учасника конфлікту”
 Лекція 4. Емоційний інтелект у роботі медика Що таке емоційний інтелект і чому він важливий у медичній практиці
 Розпізнавання власних емоцій у роботі (роздратування, безсилля, напруга)
 Як емоції впливають на рішення та взаємодію з пацієнтами
 Розпізнавання емоцій пацієнта (страх, тривога, агресія)
 Емпатія: як підтримувати контакт, не виснажуючись
 Управління емоційними реакціями у складних ситуаціях
 Практичні техніки розвитку емоційного інтелекту 2. Підсумкове тестування Перевірка засвоєння навчального матеріалу.

Електронний-курс: ранні дерматологічні маркери системних та онкологічних патологій у стоматологічного пацієнта 🤖 інформація зібрана за допомогою ШІ Електронний-навчальний курс про співпрацю між стоматологами та дерматологами, спрямований на покращення діагностики та лікування пацієнтів завдяки інтеграції знань з обох спеціальностей. Мета курсу — зменшити діагностичні помилки через міждисциплінарну співпрацю, покращити результати лікування шляхом обміну знаннями та досвідом, а також надати практичні інструменти для підвищення якості медичної допомоги. На курсі йдеться про актуальність співпраці стоматологів і дерматологів, міжпрофесійне партнерство та ефективну комунікацію, типи шкіри за Фіцпатріком і значення для діагностики, вплив УФ-променів та фотозахист, діагностику шкірних захворювань, а також огляд доброякісних і передракових уражень, генетичних станів та пов’язаних ризиків. Також розглядаються нейрофіброматоз і туберозний склероз (аномалії щелепно-лицевої системи), роль вірус герпесу в стоматологічній практиці, протоколи обстеження та сучасні підходи до діагностики. Формат — електронний: проходження у зручний час, теоретичний матеріал, практичні знання та можливість для обговорення. Після завершення курсу передбачені сертифікати з БПР після фінального тестування. Програма заходу • — Застереження Цей опис було автоматично зібрано зі сторінки реєстрації на сайті організатора заходу. Інформація на сторінці могла змінитися після парсингу — будь ласка, звірте програму, дату, ціну, спікерів та інші деталі з офіційним оголошенням перед реєстрацією. Увага: автоматичний збір даних працює у тестовому режимі. Щоб повідомити про проблему, напишіть нам на пошту support@bpr.center

Практичний електронний курс про діагностику та лікування пролапсу тазових органів із фокусом на песарії, клінічні алгоритми й тактику ведення пацієнток. Цей курс створений для лікарів-акушерів-гінекологів, урологів, проктологів, лікарів ультразвукової діагностики, які прагнуть системно освоїти сучасний підхід до консервативного лікування пролапсу тазових органів. У центрі уваги — практичне використання вагінальних песаріїв як ефективної альтернативи або доповнення до хірургічного лікування. Матеріал побудований на актуальних міжнародних рекомендаціях і клінічному досвіді, без зайвої теорії, з акцентом на те, що реально працює в щоденній практиці. Курс детально розбирає алгоритми підбору песарія залежно від типу та ступеня пролапсу, анатомічних особливостей пацієнтки та клінічної ситуації. Окремо висвітлено техніку встановлення, типові помилки та способи їх уникнення. Важлива частина — ведення пацієнтки після встановлення: контроль, профілактика ускладнень, комунікація та підвищення прихильності до лікування. Курс буде доступний 1 рік з моменту придбання. Особливу цінність становлять клінічні сценарії, які відображають реальні амбівалентні ситуації: коли немає одного правильного рішення і лікар має обирати між різними стратегіями. Це дозволяє не просто запам’ятати підходи, а навчитися клінічному мисленню та аргументованому прийняттю рішень. Формат електронного курсу забезпечує зручність навчання: доступ у будь-який час, можливість повертатися до складних тем і використовувати матеріал як практичний довідник. Номер БПР: 1019839, 20 балів. Програма заходу • Частина 1 — Введення: Епідеміологія, причини, фактори ризику та клінічні прояви генітального пролапсу у жінок • Частина 2 — Діагностика та класифікація: Сучасні підходи до діагностики та класифікації генітального пролапсу у жінок. Використання ультразвукових методів діагностики при пролапсі та його ускладненнях. • Частина 3 — Консервативні методи лікування генітального пролапсу у жінок: Огляд сучасних консервативних методів лікування пролапсу: песарії, підбір песаріїв, використання песаріїв, сучасні види песаріїв, ускладнення і їх уникнення при використанні песаріїв. • Частина 4 — Хірургічні методи корекції пролапсу: Сучасні хірургічні методи корекції пролапсу: вагінальний та лапароскопічний шлях. Операції з відновлення анатомії і облітеративні операції. Сучасна роль сітчастих протезів в хірургії пролапсу. Ускладнення операцій і їх усунення. Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Захід зареєстровано в реєстрі заходів БПР 2026 року під №1023394 🤖 інформація зібрана за допомогою ШІ Зареєструватися та пройти курс можна: з  26 березня 2026 по 31 грудня 2026 Тип заходу БПР: Електронно-навчальний курс Опис курсу:  Курс створено для глибокого розуміння механізмів росту та розвитку зубощелепної системи і факторів, які впливають на формування її аномалій. Ви отримаєте структуровані знання та практичні інструменти для своєчасної діагностики та планування ефективного лікування. У курсі ви дізнаєтеся: Біологічні основи росту та розвитку зубощелепної системи у різні вікові періоди. Генетичні, функціональні та середовищні фактори, що призводять до аномалій. Методи ранньої та диференційної діагностики. Ключові клінічні ознаки, які допоможуть виявити проблему на початковому етапі. Мета курсу: Надати слухачам системні знання про закономірності росту та розвитку зубощелепної системи, виявити вплив різних факторів на формування її аномалій, сформувати навички ранньої та точної діагностики з метою своєчасного планування ортодонтичного лікування. Формат курсу: Курс проводиться в електронному форматі, що дозволяє учасникам проходити заняття у зручний для них час. Кожне заняття містить теоретичний матеріал, практичні завдання та можливість для обговорення. Додаткова інформація: Після завершення курсу учасники отримають сертифікати з 7 балами БПР, які підтверджують їхні нові знання та компетентності. Фінальне тестування допоможе оцінити рівень засвоєння матеріалу. Програма заходу • Курс складається з 7 занять. • Дивись програму заходу • Захід зареєстровано для лікарських спеціальностей: Рентгенологія, Організація і управління охороною здоров'я, Дитяча стоматологія, Ортодонтія, Ортопедична стоматологія, Пародонтологія, Стоматологія, Терапевтична стоматологія, Хірургічна стоматологія, Щелепно-лицева хірургія • Для фахівців в закладах охорони здоров'я: Профілактична стоматологія, Стоматологія, Стоматологія ортопедична • Програма курсу (посилання) • Навчальна програма курсу (посилання) Застереження Цей опис було автоматично зібрано зі сторінки реєстрації на сайті організатора заходу. Інформація на сторінці могла змінитися після парсингу — будь ласка, звірте програму, дату, ціну, спікерів та інші деталі з офіційним оголошенням перед реєстрацією. Увага: автоматичний збір даних працює у тестовому режимі. Щоб повідомити про проблему, напишіть нам на пошту support@bpr.center

Електронний навчальний курс тривалістю 15 академічних годин із можливістю отримати 15 балів БПР. Дата проведення: 02.07.2026-31.12.2026. Курс рекомендовано за спеціальностями: психотерапія, неврологія, психіатрія, загальна практика - сімейна медицина, дитяча психіатрія, медична психологія. Після проходження курсу ви опануєте методи лікування, які реально працюють: DBT, MBT, схема-терапію та сучасну фармакотерапію. Ви розберете алгоритми роботи із суїцидальними думками, самоушкодженням та афективними зривами в реальній клінічній практиці. Ви зрозумієте нейробіологію емоційної нестабільності, роль порушень регуляції емоцій, системи прив’язаності та імпульс-контролю у формуванні клінічної картини. Ви опануєте навички ефективної взаємодії з пацієнтом, навчитеся будувати контакт під час криз і підтримувати терапевтичний альянс. Ви навчитеся відрізняти межовий розлад особистості від БАР, КПТСР, РДУГ та психотичних розладів. Після завершення курсу можна пройти тестування та отримати сертифікат. Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Опануєте техніки роботи з 20-ма напрямами арттерапії: ізотерапія, пісочна терапія, мандалотерапія, тілесна арттерапія, колажування, музична терапія, казкотерапія, кінотерапія та багато інших. Навчитеся ефективно працювати з глибинними запитами клієнтів. Отримаєте можливість застосувати отримані знання одразу, відпрацьовуючи техніки та отримуючи зворотний зв’язок і відповіді від кураторів курсу. Це техніки тривалого супроводу клієнта. Якщо ви бажаєте працювати з глибинними темами та розуміти різні аспекти проблематики клієнта, цей курс вам підходить. У курсі розглянуті техніки всіх базових, найпоширеніших життєвих запитів клієнтів. Вивчите нові напрямки та способи роботи з ними, познайомитеся з ефективними техніками та перевірите їх на практиці. Зможете застосувати отримані знання одразу в процесі навчання та отримати позитивні результати від використання артметодів. Після успішного завершення курсу ви отримаєте 3 сертифікати: сертифікат від міжнародної тренінгової компанії “Основа”, сертифікат від Міжнародної федерації арттерапії та сертифікат про підвищення кваліфікації від Державного Університету України ім. М.П. Драгоманова. Обсяг сертифікації: 120 АК. ГОДИН / 4 КРЕДИТА ЄКТС. Програма заходу • ПОЧАТОК: 5 ЛИСТОПАДА • 20 занять по 3 години • з 18:00 до 21:00 • Щочетверга • 0 модуль — ПСИХІАТРІЯ ДЛЯ ПСИХОЛОГІВ: ЯК РОЗПІЗНАТИ ПСИХІЧНІ РОЗЛАДИ І КОЛИ ЗАЛУЧАТИ ПСИХІАТРА • 1 модуль — ДОСЛІДЖЕННЯ ДИТЯЧО-БАТЬКІВСЬКИХ СТОСУНКІВ, СТОСУНКІВ У СІМ'Ї ТА СІМЕЙНІЙ СИСТЕМІ • 2 модуль — РОБОТА З НЕГАТИВНИМИ ПОЧУТТЯМИ ТА ЕМОЦІЯМИ ЛЮДИНИ • 3 модуль — СТОСУНКИ ЧОЛОВІКА ТА ЖІНКИ • 4 модуль — СПОСОБИ РОБОТИ З ПОШУКАМИ ДЖЕРЕЛ ЕНЕРГІЇ В АРТТЕРАПІЇ • 5 модуль — ВПЕВНЕНІСТЬ У СОБІ • 6 модуль — РОБОТА З ПОНЯТТЯМ ЦІННОСТЕЙ В АРТ-ТЕРАПІЇ • 7 модуль — ТЕХНІКИ АРТ-ТЕРАПІЇ У РОБОТІ З ТЕМОЮ ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ • 8 модуль — ТЕХНІКИ АРТ-ТЕРАПІЇ У РОБОТІ З ТЕМОЮ ОСОБИСТІСНИХ КОРДОНІВ • 9 модуль — АУТОІДЕНТИФІКАЦІЯ. ТЕМА МАСОК, РОЛЕЙ • 10 модуль — ТЕХНІКИ У РОБОТІ З КРИЗОВИМИ СТАНАМИ ВТРАТИ СЕНСУ • 11 модуль — СТОСУНКИ. КРИЗИ В ПАРІ • 12 модуль — СТОСУНКИ. ОСОБИСТІ КОРДОНИ В СТОСУНКАХ І НЕРОЗУМІННЯ В ПАРІ • 13 модуль — ПОЧУТТЯ ПРОВИНИ В КОНТЕКСТІ ЗЦІЛЕННЯ ТВОРЧІСТЮ • 14 модуль — АРТТЕРАПІЯ ЖІНОЧИХ ПРОБЛЕМ: ЗАЛЕЖНІСТЬ ВІД ЧУЖОЇ ДУМКИ ТА НИЗЬКА САМООЦІНКА • 15 модуль — ПРОФЕСІЙНЕ ВИГОРАННЯ • 16 модуль — СИНДРОМ СПОРОЖНІЛОГО ГНІЗДА У БАТЬКІВ • 17 модуль — ДОСЛІДЖЕННЯ ПРИЗНАЧЕННЯ • 18 модуль — ДИТЯЧО-БАТЬКІВСЬКІ СТОСУНКИ. ПРИЧИНИ НЕРОЗУМІННЯ МІЖ БАТЬКАМИ ТА ДІТЬМИ • 19 модуль — БАТЬКІВСЬКІ СЦЕНАРІЇ, ОБРАЗИ НА БАТЬКІВ, ЯКІ НЕ ДАЮТЬ БУТИ РАДІСНИМИ І ЩАСЛИВИМИ ДО КІНЦЯ • 20 модуль — ІННОВАЦІЙНІ НАПРЯМИ В АРТТЕРАПІЇ Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Запрошуємо колег на електронний навчальний курс БПР №1021884, який відбудеться 23.02.2026 - 31.12.2028. Мета заходу: Поглиблення професійних знань і практичних навичок учасників курсу у сфері безбар’єрної комунікації, дотриманні сучасних клінічних стандартів та впровадженні ефективних підходів до медичної й реабілітаційної допомоги пацієнтам із захворюваннями опорно-рухового апарату, зокрема віково-асоційованими. По закінченню роботи учасники отримають сертифікати (8 балів БПР) у відповідності до наказу МОЗ України від 22.02.2019 №446. Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

1. Відеолекція Документація фізичного терапевта: що реально потрібно і як себе захистити 2. Підсумкове тестування Перевірка засвоєння навчального матеріалу.

Інтенсив з хвороб дихальної системи у дітей (онлайн-трансляція) 🤖 інформація зібрана за допомогою ШІ План інтенсиву включає: оцінку важкості пацієнта, огляд клінічних кейсів, патологічні типи дихання, mind-map та шкали ДН. Також передбачені лекції та розбір матеріалів: «Ускладнення ГРВІ», диференційна діагностика ГРВІ та бактерійних інфекцій, тема стенозуючого ларинготрахеїту, мультидисциплінарний підхід до діагностики патології ЛОР-органів, доказові та недоказові препарати, сесія Fuckup night, «Можливості УЗД при респіраторних патологіях», АБТ при респіраторних захворюваннях, Problem based learning, інгаляційні препарати, «Рентгенологічна діагностика патологій органів дихання у дітей», а також матеріали під час діагностики та лікування захворювань органів дихання у дітей. Окремо розглядаються лекції «Інспіраторна задишка у дітей», «Експіраторна задишка та візинг у дітей», народні методи лікування (міфи), «Хвороби органів дихання у немовлят», посібник з вакцинації для профілактики захворювань органів дихання та орфанні захворювання органів дихання у дітей; наприкінці — тестування. Балів БПР: 20. Де? Платформа Softbook (посилання надійде протягом доби після реєстрації на електронну адресу). Застереження Цей опис було автоматично зібрано зі сторінки реєстрації на сайті організатора заходу. Інформація на сторінці могла змінитися після парсингу — будь ласка, звірте програму, дату, ціну, спікерів та інші деталі з офіційним оголошенням перед реєстрацією. Увага: автоматичний збір даних працює у тестовому режимі. Щоб повідомити про проблему, напишіть нам на пошту support@bpr.center

👉 Електронний навчальний курс створений для лікарів і медичних працівників усіх спеціальностей 🤖 інформація зібрана за допомогою ШІ 👉 Електронний навчальний курс створений для лікарів і медичних працівників усіх спеціальностей. Передбачена дистанційна участь з доступом до начальних матеріалів у зручний час протягом 2026 року, реєстрація заходу в ДНТ “Центрі якості освіти МОЗ” під номером 1021844. Штучний інтелект уже поруч із медичним працівником – у документації, аналізі даних, підготовці висновків, навчанні та комунікації з пацієнтами. Але як ним користуватися без технічного бекграунду і з реальною користю? ШІ не замінює лікаря, але лікар, який володіє ШІ, має перевагу вже зараз. Програма заходу • 20 балів БПР, у тому числі за напрямом «цифрова компетентність» • Тривалість 15 год • Доступ до навчальних матеріалів протягом 2026 року • Короткі відеоуроки в записі — доступні постійно • Логічно структуровані розділи • Короткі тести після кожного уроку для закріплення матеріалу • 11 Sections / 102 Lessons • Навчатися у власному темпі (довічно) Застереження Цей опис було автоматично зібрано зі сторінки реєстрації на сайті організатора заходу. Інформація на сторінці могла змінитися після парсингу — будь ласка, звірте програму, дату, ціну, спікерів та інші деталі з офіційним оголошенням перед реєстрацією. Увага: автоматичний збір даних працює у тестовому режимі. Щоб повідомити про проблему, напишіть нам на пошту support@bpr.center

Запобігання домашньому насильству: роль фармацевта у ранньому виявленні та взаємодії 🤖 інформація зібрана за допомогою ШІ Після проходження курсу слухачі зможуть ефективно користуватися офіційними інформаційно-довідковими ресурсами для пошуку та аналізу нормативно-правових актів України у сфері запобігання та протидії домашньому насильству. Також буде розкрито функції, повноваження та алгоритми взаємодії основних органів і служб, що залучені до реагування на випадки насильства (Національна поліція, соціальні служби, служби підтримки, гарячі лінії, система безоплатної правової допомоги). У межах курсу передбачено дотримання етичних принципів професійного спілкування з постраждалими та особами, щодо яких існує підозра на вчинення насильства, а також забезпечення конфіденційності інформації відповідно до меж власної компетентності. Слухачі опанують ключові положення Закону України «Про запобігання та протидію домашньому насильству», Закону України «Про Національну поліцію» та Стамбульської конвенції Ради Європи. Застереження Цей опис було автоматично зібрано зі сторінки реєстрації на сайті організатора заходу. Інформація на сторінці могла змінитися після парсингу — будь ласка, звірте програму, дату, ціну, спікерів та інші деталі з офіційним оголошенням перед реєстрацією. Увага: автоматичний збір даних працює у тестовому режимі. Щоб повідомити про проблему, напишіть нам на пошту support@bpr.center

Електронний навчальний курс для лікарів «Інфекції сечової системи» 🤖 інформація зібрана за допомогою ШІ Інфекції сечової системи — одні з найрозповсюдженіших інфекційних захворювань у світі, які за поширеністю поступаються лише ГРВІ. Кожна третя жінка у віці до 25 років переносить принаймні один епізод циститу, а у 20% розвивається рецидивуючий перебіг інфекцій. Застереження Цей опис було автоматично зібрано зі сторінки реєстрації на сайті організатора заходу. Інформація на сторінці могла змінитися після парсингу — будь ласка, звірте програму, дату, ціну, спікерів та інші деталі з офіційним оголошенням перед реєстрацією. Увага: автоматичний збір даних працює у тестовому режимі. Щоб повідомити про проблему, напишіть нам на пошту support@bpr.center

GDP: належна практика дистрибуції лікарських засобів в Україні (базовий курс) 🤖 інформація зібрана за допомогою ШІ GxP/GDP: Належна практика дистрибуції в Україні. Базовий курс. 12 балів БПР (Код заходу в системі БПР: 1023840). Формат та тривалість: 12 академічних годин, відеоуроки на платформі Google-class. Для участі потрібна gmail-адреса учасника. Переваги курсу: • Зручний формат: індивідуальний темп навчання, без прив’язки до групи, часу і місця заняття. • Інтерактивне навчання на базі платформи Google Classroom. • Ефективний персональний зворотний зв’язок з викладачем під час усього періоду навчання, можливість консультуватися під час і після курсу. • Доступність: навчатися можна з будь-якого пристрою в зручний час. • «Курс у кишені»: можливість у будь-який момент переглянути уроки, завантажити матеріали та здати роботу на перевірку. Слухачі отримають номерні сертифікати про навчання. Програма заходу • І. Короткий огляд нормативної бази фармгалузі • Актуалізація нормативної бази: порівняльний огляд СТ-Н МОЗУ 42-5.0:2025 та СТ-Н МОЗУ 42-5.0:2014 • Система забезпечення якості (ЗЯ) ЛЗ на державному рівні та на рівні компаній-операторів; взаємозв’язок стандартів GxP та «житєвий цикл ЛЗ» • Регуляторні вимоги до ліцензіатів; взаємна відповідальність і співпраця операторів-партнерів фармринку • Поняття «Якість ліків», «серія ЛЗ», «сертифікат аналізу», «сертифікат серії ЛЗ»; чому GxP/GDP, а не ISO 9001 • ІІ. GDP– (Ф)СЯ компанії-дистриб’ютора (оптової торгівлі) ЛЗ, у т.ч. імпортера • 1. Управління якістю: ключові елементи системи якості; кваліфікація постачальників/покупців; ризики для якості; аутсорсинг; вимоги до брокерів • 2. Персонал: відповідальність вищого керівництва; структура компанії; RP/відповідальна особа (кваліфікаційні вимоги, місце в органіграмі, статус і посадова інструкція/основні функції та додаткові обов’язки); вимоги до персоналу • 3. Приміщення, оснащення/обладнання фармскладу, в т.ч. «холодовий ланцюг»: зони складу; системи забезпечення умов зберігання та сигналізації; питання ТЗ на проектування, кваліфікація приміщень/обладнання; контроль температури та інших показників; комп’ютеризовані системи управління; архіви контрольних/арбітражних зразків серій ЛЗ та Програма підтвердження стабільності • 4. Система документації оптової компанії/складу: види документів, вимоги до СОП та протоколів; правила документування; обіг і архіви документів • 5. Процеси дистрибуції ЛЗ: отримання/придбання (у т.ч. імпорт) — вхідний контроль і видача дозволу на реалізацію; управління складськими запасами; зберігання/перевірки/знищення; комплектація та поставки; простеження ланцюгів постачання • 6. Транспортування ЛЗ: вимоги до контейнерів, паковання, маркування; технічні транспортні засоби; засоби вимірювальної техніки (ЗВТ) та процедури контролю умов зберігання • 7. Рекламації, повернуті ЛЗ, підозра у фальсифікації та відкликання з обігу: аналіз подій і дії; поводження з повернутими ЛЗ • 8. GDP — самоінспекції/аудити: ключові правила/вимоги; документація Застереження Цей опис було автоматично зібрано зі сторінки реєстрації на сайті організатора заходу. Інформація на сторінці могла змінитися після парсингу — будь ласка, звірте програму, дату, ціну, спікерів та інші деталі з офіційним оголошенням перед реєстрацією. Увага: автоматичний збір даних працює у тестовому режимі. Щоб повідомити про проблему, напишіть нам на пошту support@bpr.center