Заходи БПР — Загальна практика - сімейна медицина 2026

Цей курс допомагає перетворити невідкладну допомогу з набору окремих знань на зрозумілу командну дію. Учасники розберуть, як організувати перші хвилини при погіршенні стану пацієнта: хто оцінює ABCDE, хто викликає допомогу, хто готує дефібрилятор, кисень, венозний доступ, препарати та документи для передачі. Окремий акцент зроблено на клініках без реанімаційного відділення: курс не передбачає, що команда має інтенсивістські ресурси. Навпаки, він навчає працювати з реальним мінімумом – базовим обладнанням, чітким алгоритмом, візком невідкладної допомоги, чек-листами і вчасною ескалацією. Програма охоплює найважливіші сценарії, які мають бути відпрацьовані до автоматизму: зупинка серця, СЛР і дефібриляція; дихальні шляхи та гостра дихальна недостатність; анафілаксія; гіпотензія, шок, кровотеча і сепсис; судоми, кома, гіпоглікемія та токсичність. Після проходження курсу команда має отримати не лише теоретичне розуміння, а й готову логіку дій: як зібрати людей, як говорити вголос, як документувати подію, як контролювати час і як передати пацієнта так, щоб наступна команда отримала всю критично важливу інформацію. БПР: курс у процесі реєстрації. Кількість балів буде додана після внесення заходу до системи БПР. Програма заходу • Модуль 1 — Командний алгоритм ABCDE і виклик допомоги: оцінка Airway, Breathing, Circulation, Disability, Exposure; ролі в команді; тривожна кнопка або виклик 103; візок невідкладної допомоги; чек-лист; підготовка до передачі пацієнта. • Модуль 2 — Зупинка серця, СЛР і дефібриляція: розпізнавання зупинки кровообігу, якісні компресії, вентиляція, AED/дефібрилятор, безпечна робота з розрядом, мінімізація пауз і командна комунікація під час реанімації. • Модуль 3 — Дихальні шляхи і гостра дихальна недостатність: кисень, позиціонування, аспірація, маскова вентиляція, мішок Амбу, бронхоспазм, аспіраційний синдром, важка інтубація та сценарій «не можу інтубувати/не можу вентилювати». • Модуль 4 — Анафілаксія і гострі алергічні реакції: раннє розпізнавання анафілаксії, адреналін як препарат першої лінії, інфузія, бронхоспазм, моніторинг, повторна оцінка та рішення про переведення. • Модуль 5 — Шок, гіпотензія, кровотеча і сепсис: оцінка перфузії, венозний доступ, інфузійна терапія, контроль кровотечі, ранні ознаки сепсису, стартова антибактеріальна логіка, підготовка до транспортування. • Модуль 6 — Судоми, кома, глікемічні порушення і токсичність: безпечне положення пацієнта, бензодіазепіни при судомах, кома невідомої етіології, гіпоглікемія, кетоацидоз, антидоти, LAST-синдром і медикаментозна токсичність. Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Подія відбудеться офлайн, присутність на події обов'язкова. ЗВЕРНІТЬ УВАГУ! Навчання відбудеться на базі КНП «Лисецька лікарня», участь в заході платна. Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Дистанційна участь із доступом до навчальних матеріалів у час, зручний для працівників сфери охорони здоров’я. Місце проведення: Online. Тривалість: 20 год. Після проходження курсанту буде видано сертифікат та нараховані бали БПР. Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

. Програма заходу • Неділя 19.07.2026 • 8:30-10:00 реєстрація • 10:00-10:20 Вітальне слово, початок інтенсиву, мета першої зустрічі. Оголошення регламенту роботи • 10:20-10:40 Вправа «Моє ім’я і мій ресурс» • 10:40-10:50 Обговорення правил безпеки, конфіденційності, Я-висловлювань • 10:50-11:10 Мій запит (Мотивація, очікування, особистий і професійний запит) • 11:10-11:30 Мінілекція «Хто такий Носсрат Пезешкіан»? • 11:30-11:45 Перерва • 11:45-12:10 Робота з притчею, думки й почуття «Все в твоїх руках» • 12:10-12:30 Що таке консультування і психотерапія? Що таке позитивна психотерапія, positum, позитивний образ людини? • 12:30-13:00 Принцип надії: сутність, складові • 13:00-13:40 Робота в парах «Мої здобутки» • 13:40-14:00 Рефлексія. Домашнє завдання • Понеділок 20.07.2026 • 10:00-10:20 Актуалізація досвіду попереднього дня. Обговорення домашнього завдання • 10:30-10:50 Мінілекція: принцип балансу • 10:50-11:15 Балансна модель • 11:15-11:30 Обговорення «Де мій баланс?» • 11:30-11:45 Перерва • 11:45-12:10 Просторова робота з 4 сферами • 12:10-12:25 Мінілекція «Моя напруга» • 12:25-13:00 Індивідуальна робота Таблиця самоспостереження • 13:00-13:40 План маленького кроку • 13:40-14:00 Рефлексія. Домашнє завдання • Вівторок 21.07.2026 • 10:00-10:20 Актуалізація досвіду попереднього дня. Обговорення домашнього завдання • 10:30-11:00 Модель балансу в позитивній психотерапії • 11:00-11:30 Як моє тіло повідомляє мені про мій стан? • 11:30-11:45 Перерва • 11:45-12:15 Що я роблю? Для чого? Якою ціною? • 12:15-12:45 Хто поруч зі мною? Як я будую стосунки? • 12:45-13:15 Заради чого я живу і рухаюся далі? • 13:15-13:45 Реакція на напругу: втеча в тіло, роботу, контакти або фантазії • 13:45-14:00 Рефлексія. Домашнє завдання • Середа 22.07.2026 • 10:00-10:20 Актуалізація досвіду попереднього дня. Обговорення домашнього завдання • 10:30-11:00 Мінілекція: актуальні здібності • 11:00-11:15 Первинні й вторинні здібності • 11:15-11:30 Вправа «Мої 5 важливих здібностей» • 11:30-11:45 Перерва • 11:45-12:10 Вправа «Що мене дратує в інших?» • 12:10-12:25 Робота в трійках • 12:25-13:00 Вправа «Моя сильна здібність: дар чи пастка?» • 13:00-13:40 Вправа «Моя концепція розвитку» • 13:40-14:00 Рефлексія. Домашнє завдання • Четвер 23.07.2026 • 10:00-10:20 Актуалізація досвіду попереднього дня. Обговорення домашнього завдання • 10:30-11:00 Мінілекція: конфлікти в ППТ • 11:00-11:15 Три аспекти аналізу конфлікту • 11:15-11:30 Індивідуальна робота: відокремлення події від інтерпретацій • 11:30-11:45 Перерва • 11:45-12:10 Карта актуального конфлікту (індивідуальна робота+ в парах) • 12:10-12:25 Вторинна здібність і первинна потреба • 12:25-13:00 Вправа «Формулювання без звинувачення Я-повідомлення» • 13:00-13:40 Конфлікт як ресурс • 13:40-14:00 Підсумкове коло, домашнє завдання • 14:00-15:00 Підсумкове відпрацювання та оцінювання практичних навичок • 15:00 Підведення підсумків, оцінювання набутих знань, компетентностей • 23:50 завершення заходу Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Захворювання є другим за поширеністю нейродегенеративним захворюванням у світі. Від появи перших симптомів до встановлення діагнозу в середньому проходить 2–3 роки. Лікар, який вміє розпізнати ранні ознаки — не лише моторні, а й немоторні, — скорочує цей час і дає пацієнту доступ до лікування на етапі, коли воно найефективніше. Тремор — не завжди ознака захворювання, а захворювання — не завжди супроводжується тремором. Диференційна діагностика з есенціальним тремором, мультисистемною атрофією, прогресуючим надядерним паралічем та медикаментозним паркінсонізмом є щоденною клінічною задачею. Вибір терапії залежить від віку, стадії, клінічного профілю та ризику ускладнень. Розуміння фармакологічних опцій і вміння прогнозувати моторні флуктуації та дискінезії дає змогу будувати стратегію лікування, а не лише реагувати на симптоми. Клінічні “пастки” для лікарів «Есенціальний тремор» як діагноз за замовчуванням. Тремор спокою, асиметричність, поєднання з брадикінезією — ознаки, які допомагають відрізнити захворювання від есенціального тремору. Немоторні симптоми, які ніхто не пов’язує із захворюванням: розлади сну за типом REM-поведінкового розладу, втрата нюху, закрепи, депресія. Вони можуть з’явитися за 5–10 років до моторних симптомів. Леводопа є золотим стандартом лікування, але не є єдиною терапевтичною опцією. Моторні флуктуації, феномен «виснаження дози» та дискінезії потребують своєчасної корекції. Практичні навички після вебінару Алгоритм діагностики при підозрі на захворювання: клінічні критерії, диференційна діагностика з іншими паркінсонічними синдромами, показання до нейровізуалізації та додаткових методів із розбором типових помилок. Вибір тактики медикаментозного лікування залежно від віку, стадії та клінічного профілю: коли починати леводопу, коли — агоністи дофаміну, інгібітори МАО-В або КОМТ, і як будувати довгострокову стратегію з урахуванням ризику ускладнень. Моніторинг пацієнта в довгостроковій перспективі: оцінювання ефективності терапії, розпізнавання моторних флуктуацій та дискінезій, залучення реабілітолога і психолога, пояснення пацієнту та родині природи захворювання і прогнозу. Програма заходу • 16:00 | Актуальність проблеми • Поширеність та соціальне значення захворювання • Цілі та структура майстер-класу • Ранні симптоми та клінічні прояви • Моторні симптоми: тремор, брадикінезія, ригідність, постуральна нестійкість • Немоторні прояви: порушення сну, нюху, настрою, когнітивних функцій • Продромальний період: на що звернути увагу лікарю • Діагностика • Клінічні критерії встановлення діагнозу • Диференційна діагностика з іншими паркінсонічними синдромами • Роль нейровізуалізації та додаткових методів обстеження • Типові діагностичні помилки • Сучасні підходи до лікування • Принципи вибору терапії залежно від віку та стадії захворювання • Леводопа та інші дофамінергічні препарати • Інгібітори МАО-В, КОМТ та інші фармакологічні опції • Контроль моторних і немоторних симптомів • Ведення пацієнта в довгостроковій перспективі • Моніторинг ефективності лікування • Ускладнення терапії та шляхи їх корекції • Мультидисциплінарний підхід: роль невролога, реабілітолога, психолога • Значення фізичної активності та реабілітації • Клінічний випадок та практичні висновки • Розбір реального клінічного кейсу • Алгоритм дій лікаря при підозрі на захворювання • Ключові повідомлення вебінару Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Запрошуємо вас взяти участь у спеціальному онлайн-майстер-класі до Дня медичного працівника. Захід зареєстровано в Реєстрі з'їздів, конгресів, симпозіумів та науково-практичних конференцій, які проводитимуться у 2026 році, під № 1030815. Безкоштовна участь Учасники отримують доступ до онлайн-трансляції всіх доповідей. Безкоштовна форма участі не передбачає проходження тестування та отримання сертифіката. Платна участь Учасники отримують доступ до онлайн-трансляції всіх доповідей, можливість пройти тестування та сертифікат про участь (6 балів БПР). Вартість платної участі: 129 грн — до 20 липня 2026 року включно; 189 грн — з 21 до 29 липня 2026 року; 249 грн — 30 липня 2026 року. Додатково до платного пакета входять Програма «21 день турботи про себе»: короткі практичні відео, прості щоденні завдання, підтримка у закритій спільноті, формування корисних звичок і практики турботи про себе. Після оплати на електронну пошту буде надіслано запрошення до закритої спільноти «МІЦНОКРИЛІ MED». Закрита стартова зустріч «Як відновити енергію, коли часу й сил на себе майже немає?». Дата проведення буде повідомлена учасникам у закритому Telegram-каналі «МІЦНОКРИЛІ MED». У платний пакет також входять візуальний конспект із ключовими тезами всіх лекцій, аудіоконспект найважливіших матеріалів, практичні чек-листи та AI-база знань (NotebookLM). Після завершення майстер-класу учасники платної форми участі отримають на електронну пошту лист із тестовими запитаннями. Тестування необхідно пройти до 23:59 30 липня 2026 року. Сертифікат про участь у науковій програмі (6 балів БПР) отримають учасники, які правильно виконають не менше 75% тестових завдань. Під час реєстрації необхідно обрати один із двох форматів участі. Після успішної реєстрації підтвердження та подальша інформація щодо участі будуть надіслані на електронну адресу, вказану під час реєстрації. Організатор: ВГО "АПАМ". Програма заходу • Дата: 30 липня 2026 року. • Час: 09:00–17:00. • Програма майстер-класу буде опублікована найближчим часом. • Дата та час: 30 липня 2026, четвер, 09:00 — 18:30. Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Захід має теоретико-практичний характер і передбачає очну теоретичну та практичну складові. Відвідування та особиста фізична присутність/участь упродовж усього часу заходу є обов’язковими. Засвоєння та виконання теоретичної і практичної складових у повному обсязі є обов’язковим. Провайдер БПР №2344 — КНП ЛОР ЛОЦ ЕМД МК. Програма заходу • 24.07.2026 м.Дрогобич вул.Січ.Стрільців 20 • 21.07.2026 м.Стрий вул.Басараб 15 • 07.07.2026 м.Новояворівськ вул.Шевченка 18 • (Проведено) 01.07.2026 м.Львів вул.Орлика 6 Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Подія зареєстрована в системі єБПР за номером: 1029845. Напрямок заходу: невідкладна (екстрена) медична допомога. Вид заходу: майстер-клас. Сертифікати з 5 балами БПР нараховуються для всіх лікарських спеціальностей, усіх фармацевтичних спеціальностей, усіх спеціальностей професіоналів та усіх спеціальностей фахівців. Проведення відбуватиметься на платформі YouTube. Персональне посилання на трансляцію буде надіслано в день проведення. Запис події буде доступний протягом 30 днів. Сертифікат буде надіслано на електронну пошту наступного дня після події. Для учасників, які накопичують бали БПР, участь безкоштовна. Технічний збір 50 грн покриває SMS-нагадування, Viber-сповіщення, генерацію іменного сертифікату з балами БПР, технічну підтримку трансляції та доступ до запису на 30 днів. Програма заходу • Як швидко оцінити небезпечну кровотечу та визначити пріоритети допомоги • Сучасні методи тимчасової зупинки кровотечі: що працює насправді • Турнікет, тампонування та компресія: показання, техніка, типові помилки • Особливості допомоги при кровотечах у дітей • Внутрішні кровотечі: ознаки, які не можна пропустити • Практичний алгоритм дій для догоспітального та госпітального етапів Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Лікарі здобудуть навички ідентифікації груп лікарських засобів з високим гепатотоксичним потенціалом. Застосування діагностичних критеріїв та шкал, зокрема RUCAM, для оцінки причинно-наслідкового зв’язку. Розпізнавання основних клініко-морфологічних патернів МІУП: гепатоцелюлярного, холестатичного та змішаного. Проведення диференційної діагностики МІУП з вірусними, аутоімунними та метаболічними захворюваннями печінки. Формування алгоритму ведення пацієнта з підозрою на МІУП, включаючи тактику відміни препарату. Оцінювання показань до призначення специфічної терапії: N-ацетилцистеїну, кортикостероїдів та УДХК. Інтерпретація результатів лабораторних та інструментальних досліджень у контексті діагностики МІУП. Прогнозування перебігу та наслідків МІУП, включаючи ризик розвитку гострої печінкової недостатності. Консультування пацієнтів щодо потенційної гепатотоксичності препаратів та моніторингу безпеки терапії. Програма заходу • Які сучасні класифікації МІУП та їх клінічне значення? • Як об’єктивізувати причинно-наслідковий зв’язок між прийомом препарату та ураженням печінки за допомогою шкали RUCAM? • Які патогенетичні механізми лежать в основі ідіосинкратичних та внутрішніх МІУП? • В чому полягають особливості МІУП, спричинених антибіотиками, НПЗП, статинами та препаратами біологічної терапії? • Який алгоритм диференційної діагностики при підозрі на МІУП для виключення вірусних, аутоімунних та метаболічних захворювань печінки? • Коли показане проведення біопсії печінки та які гістологічні патерни є характерними для МІУП? • Які принципи менеджменту пацієнтів з МІУП, включаючи стратегії відміни препарату та призначення патогенетичної терапії? • Яка роль N-ацетилцистеїну, кортикостероїдів та урсодезоксихолевої кислоти в лікуванні різних типів МІУП? • Як моніторити пацієнта після перенесеного МІУП та які критерії повного одужання? • Які фактори ризику (генетичні, вікові, супутні захворювання) впливають на розвиток та тяжкість МІУП? Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Онлайн-майстер-клас у режимі реального часу. Дата проведення: 26 червня 2026. Тривалість: 3 год 30 хв. Мова викладання: українська. Учасники отримають 5 балів БПР та 5 академ. год. Для кого цей курс: неврологія, дитяча неврологія, фізична та реабілітаційна медицина, загальна практика - сімейна медицина, терапія, ортопедія та травматологія, анестезіологія, хірургія, педіатрія, спортивна медицина, функціональна діагностика, дитяча ортопедія та травматологія, нейрохірургія, дитяча нейрохірургія, фізіотерапія, лікувальна фізкультура і спортивна медицина, лікувальна фізкультура, всі спеціальності молодших спеціалістів з медичною освітою, всі спеціальності професіоналів з вищою немедичною освітою, які працюють в системі охорони здоров’я, спеціальності молодших спеціалістів з медичною освітою: стоматологія, ортопедична стоматологія, сестринська справа, лікувальна справа, всі спеціальності професіоналів у галузі охорони здоров’я у закладах охорони здоров’я. Програма заходу • 26 червня | 17:00-20:30 Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера