Лікарі здобудть наступні навички:

Застосування валідованих скринінгових шкал (PHQ-9, GAD-7) для раннього виявлення тривожних та депресивних розладів.

Проведення диференційної діагностики між соматичними захворюваннями з психічними проявами та первинними афективними розладами.

Алгоритмізація вибору фармакотерапії першої лінії (СІЗЗС, СІЗЗСН) з урахуванням клінічного профілю пацієнта та коморбідної патології.

Моніторинг ефективності та безпеки лікування, корекція терапевтичної тактики та менеджмент побічних ефектів антидепресантів.

Володіння техніками психоедукації пацієнта та його родини для покращення комплаєнсу та результатів лікування.

Визначення “червоних прапорців” та критеріїв для невідкладного направлення пацієнта на консультацію до лікаря-психіатра.

Програма заходу

• •

  Як клінічно розмежувати патологічну тривогу та фізіологічну реакцію на стрес в умовах первинної ланки?

• •

  Які соматичні “маски” депресії найчастіше зустрічаються в практиці сімейного лікаря і як їх вчасно розпізнати?

• •

  Які критерії є підставою для ініціації фармакотерапії сімейним лікарем, а коли необхідна консультація психіатра?

• •

  Особливості вибору антидепресанту у пацієнтів з коморбідною соматичною патологією (кардіоваскулярні захворювання, цукровий діабет).

• •

  Яка оптимальна тривалість терапії антидепресантами після досягнення ремісії та якими є протоколи відміни препарату?

• •

  Як вести пацієнтів з суїцидальними думками на первинній ланці? Алгоритм дій та юридичні аспекти.

• •

  Заняття

• •

  Конспект до заняття

• •

  Клінічні задачі до заняття

• •

  Опитування до курсу

• •

  Тестування БПР до курсу

Застереження

інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера