Пластика вуздечок у дітей: показання, техніки та клінічні кейси
30 червня 2026 р. – 29 червня 2027 р.
Електронний навчальний курс
30 червня 2026 р. – 29 червня 2027 р.
Електронний навчальний курс

Патології вуздечок у дітей є поширеною, але недооціненою причиною функціональних порушень у ранньому віці. Анкілоглосія та атипове прикріплення вуздечки можуть впливати на грудне вигодовування, формування мовлення, артикуляцію, розвиток прикусу й результати ортодонтичного лікування. Водночас у клінічній практиці нерідко трапляються як гіподіагностика клінічно значущих випадків, так і необґрунтовані хірургічні втручання без чітких показань.
На цьому заході ви навчитесь оцінювати патології вуздечки у дітей і визначати обґрунтовану тактику ведення пацієнта. Ви розглянете анатомію та фізіологію вуздечок язика й губи, сучасні класифікації анкілоглосії та типові діагностичні помилки на етапі прийняття клінічного рішення. Також ви знатимете чіткі показання до пластики: труднощі грудного вигодовування, порушення мовлення, ортодонтичні проблеми й повторні невдалі втручання. Крім цього, ви опануєте сучасні хірургічні техніки (френулотомію, френулектомію, френулопластику) та особливості періопераційного ведення пацієнтів.
Після навчання ви зможете впевнено проводити клінічне оцінювання патологій вуздечок у дітей, визначати показання до втручання, обирати оптимальну техніку лікування та організовувати повноцінний супровід пацієнта.
Анатомія та фізіологія вуздечок у дітей.
Особливості вуздечки язика та губи, вікові норми й варіанти розвитку.
Класифікація патологій вуздечок.
Основні типи анкілоглосії та аномалій вуздечки верхньої губи, сучасні підходи до діагностики.
Типові пастки клінічного мислення на етапі ухвалення рішення про втручання.
Клінічні показання до пластики.
Функціональні порушення (грудне вигодовування, мовлення, ортодонтичні проблеми) як ключ до прийняття рішення.
Стани, що клінічно нагадують патологію вуздечки, але не є показанням до пластики.
Клінічні кейси та чекліст самоперевірки перед призначенням пластики.
Мультидисциплінарний підхід.
Роль педіатра, логопеда, стоматолога й хірурга у веденні пацієнта.
Техніка виконання хірургічного втручання.
Френулотомія, френулектомія, френулопластика: показання до кожної техніки.
Порівняння інструментів: скальпель vs лазер.
Переваги, недоліки, клінічні результати й післяопераційний період.
Післяопераційний супровід та реабілітація.
Вправи, робота з логопедом, профілактика рецидивів.
Q&A-сесія: запитання від учасників та обговорення зі спікером.

Любава Сокур
Власниця стоматологічних клінік «Мрія» та «Мрія дитяча»
Дитяча лікарка-стоматологиня та ортодонтка з понад 13-річним досвідом, спеціалізується на лікуванні дітей та комплексному підході до ортодонтичних випадків