Лікарі здобудуть наступні навички:

1. Оцінка серцево-судинних факторів ризику когнітивних порушень у пацієнтів з артеріальною гіпертензією.

2. Застосування валідних скринінгових шкал для раннього виявлення когнітивної дисфункції.

3. Вибір антигіпертензивної терапії з урахуванням її впливу на церебральну гемодинаміку та когнітивний резерв.

4. Розробка комплексних планів ведення пацієнтів на основі принципів кардіо-неврологічної взаємодії.

5. Інтерпретація даних нейровізуалізації (МРТ, КТ) в контексті гіпертензивної енцефалопатії.

6. Обґрунтування та призначення стратегій немедикаментозної нейропротекції.

Питання, що розглядаються:

Які патофізіологічні механізми лежать в основі зв’язку між артеріальною гіпертензією та розвитком когнітивних порушень?

Які цільові рівні артеріального тиску є оптимальними для збереження когнітивних функцій у різних вікових групах?

Які класи антигіпертензивних препаратів демонструють доведені нейропротекторні властивості?

Як клінічно диференціювати судинну когнітивну дисфункцію від нейродегенеративних захворювань?

Які сучасні алгоритми спільного ведення пацієнтів кардіологом та неврологом?

Яка роль церебральних мікрокрововиливів та гіперінтенсивності білої речовини у пацієнтів з гіпертензією?

Які критерії для направлення пацієнта з АГ на консультацію до невролога?

Програма заходу

• •

  Відеозаняття — 36:59

• •

  Конспект до заняття

• •

  Клінічні задачі до заняття

• •

  Тестування БПР до курсу

Застереження

інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера