Основи травмотерапії з оглядом підходу десенсибілізації та репроцесінгу за допомогою рухів очей (відомий як EMDR)
15 січня 2026 р. – 31 грудня 2026 р. · Онлайн курс
Онлайн-навчання з будь-якої точки світу тривалістю 3 місяці.
Програма призначена для психологів, психотерапевтів, лікарів, студентів старших курсів та фахівців допомагаючих професій, які працюють або планують працювати з наслідками стресу, травми, втрати, кризовими станами, ПТСР і КПТСР.
Учасники отримають системне, інтегративне й практично орієнтоване розуміння сучасної травмотерапії, зокрема стабілізаційних технік, когнітивно-поведінкових інструментів, кризового консультування, ізраїльських протоколів, роботи з дітьми та підлітками й використання VR-технологій.
Програма включає сучасну доказову базу, практичні інструменти, роботу з кейсами та підтримку куратора. Навчання охоплює роботу з гострими реакціями на стрес, травматичними подіями, втратою, сексуальною травмою, дисоціацією, хронічним стресом і складними клінічними випадками.
Викладає інтернаціональна команда фахівців-психотерапевтів та кризових консультантів з України, США та Ізраїлю з міжнародним визнанням.
Після успішної атестації учасники можуть отримати сертифікат про проходження курсу, свідоцтво про підвищення кваліфікації з 6 кредитами ЄКТС, а медичні працівники — сертифікат на 180 балів БПР після додаткового тестування.
Програма має ознайомчий та освітній характер. Організатор не здійснює підготовку EMDR-терапевтів, не видає сертифікатів, що надають право на офіційне застосування повного методу EMDR, і не є акредитованим навчальним центром EMDR Europe або EMDRIA.
Передбачені живі Zoom-сесії, доступ до записів, Interactive Learning Workbook®, чат технічної підтримки, чат із куратором та доступ до матеріалів після навчання.
Програма заходу
- •
Формат: онлайн / українською мовою.
- •
Тривалість: 3 місяці, 12 тижнів навчання.
- •
13 жовтня 2026 року — старт потоку.
- •
29 лекцій, 11 практичних занять та реальних кейсів.
- •
4 модулі, 180 академічних годин.
- •
Практики в Zoom, повна підтримка у навчанні.
- •
+ 7 бонусних лекцій від спікерів UpPro School.
- •
Модуль 1: Робота з наслідками травматичних подій в психологічному консультуванні та короткотерміновій психотерапії.
- •
Лекція № 1: Основні поняття: Стрес, Криза, Травма. Травма на шкалі часу: гостра стресова реакція — гострий стресовий розлад (ГСР) — посттравматичний стресовий розлад (ПТСР) — комплексний ПТСР (КПТСР).
- •
Лекція № 2: Психофізіологія стресу і наслідків травматичних подій. Гостра стресова реакція та протокол саморегуляції на зменшення її впливу на загальний стан.
- •
Лекція № 3: Правила надання первинної емоційної підтримки. Протокол «МААСЕ» як приклад застосування основних інструментів КПТ.
- •
Лекція № 4: Поведінкова активація за допомогою моделі «З’єднуючий міст» (BASIC Ph).
- •
Лекція № 5: Когнітивна складова в роботі з наслідками травматичних подій. Інструменти роботи за КПТ.
- •
Лекція № 6: Первинне інтерв’ю — основні моменти і маркери.
- •
Лекція № 7: Основні інструменти і методи в роботі з посттравматичними розладами: експозиції та десенситизація.
- •
Лекція № 8: Приклади протоколів щодо роботи з наслідками травматичних подій.
- •
Лекція № 9: Приклади різних методів роботи з наслідками травматичних подій, які базуються на методі десенситизації.
- •
Лекція № 10: Ризики допомагаючих професій і профілактика професійного вигорання.
- •
Практика 1: Симптоми та маркери ГС-розладу, ПТСР та КПТСР та пролонгована симптоматика під час довготривалого стресу.
- •
Практика 2: Симптоми та маркери ГС-розладу, ПТСР та КПТСР та пролонгована симптоматика під час довготривалого стресу.
- •
Практика 3: Відпрацювання роботи з негативними когніціями, які з’явилися внаслідок травматичних подій. Відпрацювання елементів первинного інтерв’ю.
- •
Практика 4: Відпрацювання елементів протоколів.
- •
Практика 5: Побудова індивідуальних планів профілактики професійного вигорання.
- •
Модуль 2: Огляд підходу десенсибілізації та репроцесінгу за допомогою рухів очей (ДПРО).
- •
Лекція № 1: Підхід EMDR терапії, механізм і методологія.
- •
Лекція № 2: Модель адаптивної обробки інформації (AIP): основні гіпотези, клінічні наслідки, відмінності від інших моделей.
- •
Лекція № 3: Методи стабілізації психіки. Ознаки готовності клієнта.
- •
Лекція № 4: Техніки для підвищення безпеки.
- •
Лекція № 5: Фаза 1: Збір анамнезу, концептуалізація випадку.
- •
Лекція № 6: Фаза 2: Підготовка клієнта, розвиток ресурсів, техніки стабілізації.
- •
Лекція № 7: Фаза 3: Оцінка (шкали оцінювання); Фаза 4: Десенсибілізація.
- •
Лекція № 8: Фаза 5: Інсталяція; Фаза 6: Сканування тіла.
- •
Лекція № 9: Фаза 7: Завершення; Фаза 8: Переоцінка.
- •
Лекція № 10: Використання когнітивних інтервенцій, робота з блоками, управління дисоціацією.
- •
Практика 1: Огляд основ білатеральної стимуляції та техніки усвідомленості.
- •
Практика 2: Вправи на стабілізацію, техніка «Спокійне місце», демонстрація ISP протоколу при гострому стресовому стані.
- •
Практика 3: Практичне відпрацювання вправ на стабілізацію.
- •
Практика 4: Демо-огляд фаз 3–6: визначення негативних когніцій, використання шкал SUD та VOC, огляд проведення десенсибілізації.
- •
Практика 5: Техніка G-TEP для стабілізації емоційного стану.
- •
Модуль 3: Робота з дітьми та підлітками.
- •
Лекція № 1: Робота з дітьми до 8 років. Травми розвитку.
- •
Лекція № 2: Робота з дітьми після 8 років. Секвенційна травма.
- •
Практика 1: Відпрацювання технік роботи з дітьми та підлітками.
- •
Модуль 4: Інтегративний підхід та використання VR технологій в роботі з травмою.
- •
Лекція № 1: Використання VR технологій (VR терапія) за протоколами експозиційної КПТ та EMDR.
- •
Лекція № 2: Інтегративний підхід: Ізраїльський досвід поєднання EMDR з КПТ.
- •
Лекція № 3: EMDR у роботі із сексуальною проблематикою та травмою.
- •
Лекція № 4: Поєднання EMDR з арт-терапією.
- •
Лекція № 5: Як працює EMDR зі складними клінічними випадками.
- •
Лекція № 6: Кризове консультування (телефонне або онлайн).
- •
Лекція № 7: Базові принципи психологічного консультування при роботі з гострим стресом і втратою у надзвичайних ситуаціях.
- •
Бонус № 1: Основні принципи практики (6 основних принципів).
- •
Бонус № 2: Базові принципи психологічного консультування при роботі з гострим стресом і втратою у надзвичайних ситуаціях.
- •
Бонус № 3: Застереження щодо використання підходу десенсибілізації та репроцесінгу за допомогою рухів очей.
- •
Бонус № 4: Що таке EMDR, історія EMDR, розвиток методу від EMD до EMDR, огляд досліджень.
- •
Бонус № 5: Легалізація практики в Україні психологів та фахівців допомагаючих професій.
- •
Бонус № 6: Формулювання пріоритетів опрацювання травми нового досвіду.
- •
Бонус № 7: Введення в травмофокусовану терапію (третя хвиля КПТ).
Застереження
інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера
Наші спікери
Ігор Мішунін
null
Алекс Гершанов
null
Френк П’юселік
null
Оксана Хміль
null
Тетяна Андрєєва
null
Коржунова Ольга
null
Світлана Бородай
null
Часті питання
- ЧИ МОЖНА СПЛАТИТИ КУРС ЧАСТИНАМИ, ЧИ Є У ШКОЛИ РОЗСТРОЧКА?
null
- ЯК Я МОЖУ СПЛАТИТИ ЗА КУРС?
null
- ЧИ Є МОЖЛИВІСТЬ ПОВЕРНЕННЯ КОШТІВ, ЯКЩО Я НЕЗАДОВОЛЕНИЙ КУРСОМ?
null
- ЧИ БУДЕ ЦЕЙ КУРС КОРИСНИМ ПРАКТИКУЮЧОМУ ПСИХОЛОГУ АБО ПСИХОТЕРАПЕВТУ З ДОСВІДОМ У КРИЗОВУ КОНСУЛЬТУВАННІ?
null
- ЧИ ПІДХОДИТЬ ЦЕЙ КУРС ДЛЯ МЕНЕ, ЯКЩО Я РОЗПОЧИНАЮ ПСИХОЛОГІЧНУ ПРАКТИКУ АБО НЕ МАЮ ЖОДНОГО ДОСВІДУ РОБОТИ З НАСЛІДКАМИ ПСИХОТРАВМИ ТА КРИЗОВОГО КОНСУЛЬТУВАННЯ?
null
- ЯКЩО Я КПТ-КОНСУЛЬТАНТ, ПСИХОЛОГ ЯКИЙ ВИКОРИСТОВУЄ КПТ НИЗЬКОЇ ІНТЕНСИВНОСТІ, КПТ-ТЕРАПЕВТ, EMDR-ТЕРАПЕВТ ЧИ ТЕРАПЕВТ В ІНШІЙ ПСИХОЛОГІЧНІЙ МОДАЛЬНОСТІ, ЧИ БУДЕ ЦЕЙ КУРС КОРИСНИЙ ДЛЯ МЕНЕ?
null
- ЯКЩО Я ПРАЦЮЮ НА ГАРЯЧІЙ ЛІНІЇ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ДОПОМОГИ ЧИ МОЯ РОБОТА ПОВ’ЯЗАНА З КРИЗОВИМ ІНФОРМУВАННЯМ, ЧИ БУДЕ ЦЕЙ КУРС ДЛЯ МЕНЕ КОРИСНИМ?
null
- Я ПРАЦЮЮ ЧИ ПЛАНУЮ ПРАЦЮВАТИ З ДІТЬМИ. ЧИ Є В КУРСІ МАТЕРІАЛИ ЩОДО РОБОТИ З ДІТЬМИ ТА ПІДЛІТКАМИ, ЯКІ ПЕРЕЖИЛИ ТРАВМАТИЧНИЙ ДОСВІД?
null
- ЧИ БУДЕ РОЗГЛЯД ВИКОРИСТАННЯ VR У ТЕРАПІЇ?
null
- ЯКА ТРИВАЛІСТЬ КУРСУ ТА СКІЛЬКИ ГОДИН НА ТИЖДЕНЬ ПОТРІБНО ДЛЯ НЬОГО ВИДІЛЯТИ?
null
- ЧИ БУДУТЬ ПРАКТИЧНІ ЗАНЯТТЯ В КУРСІ?
null
- ЧИ Є ЗМОГА ЗВЕРНУТИСЯ ДО ВИКЛАДАЧА З ПИТАННЯМИ ПІД ЧАС КУРСУ?
null
- ЧИ МОЖНА ПРОХОДИТИ КУРС У ВЛАСНОМУ ТЕМПІ?
null
- Я ПЕРЕБУВАЮ ЗА МЕЖАМИ УКРАЇНИ. ЧИ МОЖУ Я НАВЧАТИСЬ?
null
- ЧИ РЕАЛЬНО ОТРИМАТИ ВСІ НЕОБХІДНІ ЗНАННЯ ОНЛАЙН?
null
- ЯКЕ ПРОГРАМНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПОТРІБНЕ ДЛЯ ТОГО, ЩОБ ПРОЙТИ КУРС?
null
- ЧИ БУДЕ ДОСТУП ДО МАТЕРІАЛІВ ПІСЛЯ ЗАВЕРШЕННЯ КУРСУ?
null
- ЯКОЮ МОВОЮ ВІДБУВАЄТЬСЯ НАВЧАННЯ?
null
- ЯКИЙ ДОКУМЕНТ Я ОТРИМАЮ ПІСЛЯ ПРОХОДЖЕННЯ КУРСУ?
null
- ЧИ Є ЦЕ ОФІЦІЙНИМ НАВЧАННЯМ EMDR І ЧИ ОТРИМАЮ Я СЕРТИФІКАЦІЮ EMDR-ТЕРАПЕВТА?
null